THE IMPACT OF THE NEUROLOGICAL MODEL ON EDUCATION
| Titre | ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΤΟΥ ΝΕΥΡΟΒΙΟΛΟΓΙΚΟΥ ΜΟΝΤΕΛΟΥ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ / THE IMPACT OF THE NEUROLOGICAL MODEL ON EDUCATION |
| Code | Ζ.1.258 |
| Cycle / Niveau | 1er cycle / Licence |
| Semestre de l’année | Winter |
| Coordinator | Constantinos Vouyoukas |
| Common | Non |
| Statut | Actif |
| Course ID | 80000320 |
| Année Académique | 2017 – 2018 |
| Semestre de l’Année | Winter |
| Faculty Instructors | |
| Weekly Hours | 2 |
| Class ID | 600110243
|
Course Type 2016-2020
- Cours Fondamental
- Domaine Scientifique
Mode d’Enseignement
- En présentiel
Accès en Ligne
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/fr/class/1/600110243
Language of Instruction
- Grec (Enseignement, Examens)
Aptitudes Générales
- Application des connaissances à la pratique
- Prise de décision
- Production de nouvelles idées de recherche
- Respect de l’altérité et du multiculturalisme
- Promotion de la pensée libre, créatrice et inductive
Type de Matériels Éducatifs
- Notes de cours
- Livre
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Emploi de TIC pour l’enseignement
Organisation du Cours
| Activités | Charge de travail | ECTS | Individuel | En groupe | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Conferences | 26 | ✓ | |||
| Redaction de travaux | 25 | ||||
| Examens | 24 | ||||
| Total | 75 |
Student Assessment
Student Assessment methods
- Examen écrit : réponses courtes (Sommative)
- Examen écrit : réponses plus longues (Sommative)
Bibliography
Course Bibliography (Eudoxus)
Κλινικό εγχειρίδιο ψυχιατρικής παιδιών και εφήβων, Χριστιανόπουλος Κ.
Additional bibliography for study
Εγκέφαλος και εκπαίδευση, Κάτσιου-Ζαφρανά Μ.
Last Update
24-11-2016
