SPECIAL TOPICS OF CSCL SYSTEMS

Informations du Cours
TitreΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΜΑΘΗΣΗΣ / SPECIAL TOPICS OF CSCL SYSTEMS
CodeIWW-01-05
Cycle / Niveau2e cycle / Master
Semestre de l’annéeWinter
CoordinatorThrasyvoulos-Konstantinos Tsiatsos
CommonNon
StatutActif
Course ID600000869

Programme d' Études: Diadíktyo kai Pagkósmios Istós

Registered students: 0
OrientationAttendance TypeSemesterAnnéeECTS
KORMOSEPILOGĪS117.5

Informations de la Classe
Année Académique2017 – 2018
Semestre de l’AnnéeWinter
Faculty Instructors
Weekly Hours3
Class ID
600110533
Accès en Ligne
Aptitudes Générales
  • Application des connaissances à la pratique
  • Adaptation à des situations nouvelles
  • Prise de décision
  • Travail en autonomie
  • Travail d’équipe
  • Travail en environnement international
  • Travail en environnement pluridisciplinaire
  • Production de nouvelles idées de recherche
  • Conception et gestion de projets
  • Respect de l’altérité et du multiculturalisme
  • Responsabilité sociale, professionnelle et morale, sensibilité à la question du genre
  • Critique et autocritique
  • Promotion de la pensée libre, créatrice et inductive
Type de Matériels Éducatifs
  • Vidéoconférences
  • Livre
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
  • Emploi de TIC pour l’enseignement
  • Emploi de TIC pour les activités de laboratoire
  • Emploi de TIC pour communiquer avec les étudiants
Organisation du Cours
ActivitésCharge de travailECTSIndividuelEn groupeErasmus
Conferences
Presentation d’une etude (projet)2257.5
Total2257.5
Student Assessment
Student Assessment methods
  • Examen écrit : résolution de problèmes (Formative, Sommative)
  • Présentation publique (Formative, Sommative)
Bibliography
Additional bibliography for study
Recommended bibliography & material Ν. Αβούρης, Χ. Καραγιαννίδης και Β. Κόμης, “Εισαγωγή στη Συνεργασία Υποστηριζόμενη από Υπολογιστή”, Εκδόσεις Κλειδάριθμος, 2008, σελ. 404-424. Η. Καρασαββίδης & Β. Κόμης, Συνεργασία και Μάθηση: Θεωρητικά μοντέλα και διδακτικές προσεγγίσεις. Στο Ν. Αβούρης, Χ. Καραγιαννίδης, Β. Κόμης (Εκδ.) "Συνεργατική τεχνολογία", Κλειδάριθμος, Αθήνα, 2008. “What do you Mean by Collaborative Learning?” Collaborative-Learning: Cognitive and Computational Approaches, P. Dillenbourg, ed., pp. 1-19, Elsevier Science, 1999. Additional bibliography: Scripting Computer-Supported Collaborative Learning (2007). Fischer, F.; Kollar, I.; Mandl, H.; Haake, J.M. (Eds.), Springer, ISBN 978-1-4419-4236-4. The Role of Technology in CSCL (2007). Hoppe, Ulrich H.; Ogata, H.; Soller, A. (Eds.) Springer, ISBN 978-1-4419-4384-2. Slavin, R.E. (1995). Cooperative Learning: Theory, Research and Practice. Allyn and Bacon: Boston. Snowdon, D., Churchill, E., Munro, A. (2001) Collaborative Virtual Environments: Digital Spaces and Places for Interaction. Springer-Verlag, ISBN: 1-85233-244-1 Lehtinen, E., Hakkarainen, K., Lipponen, L., Rahikainen M. & Muukkonen, H. (1999). Computer Supported Collaborative Learning: A Review. Available at: www.kas.utu.fi/papers/clnet/clnetreport.html. Visited on 12/7/2006. Johnson, D. & Johnson, R. & Stanne, M. (2000). Cooperative Learning Methods: A Meta-Analysis. Johansen, R. (1988) Groupware: Computer Support for Business Teams, The Free Press. Dimitrakopoulou A., & Petrou A. (2003). Advanced Collaborative Distance Learning Systems for Young Students: Design Issues and Current Trends on New Cognitive and Metacognitive Tools, Themes in Education.
Last Update
24-03-2016