Langue française II : discours oral
| Titre | Γαλλική Γλώσσα ΙΙ: Προφορικός Λόγος / Langue française II : discours oral |
| Title in Français | Langue française II : discours oral |
| Code | Υ-ΓΛΩ-05 |
| Faculty | Lettres |
| School | Langue et Litterature Francaises |
| Cycle / Niveau | 1er cycle / Licence |
| Semestre de l’année | Winter/Spring |
| Common | Oui |
| Statut | Actif |
| Course ID | 280006341 |
| Année Académique | 2017 – 2018 |
| Semestre de l’Année | Spring |
| Faculty Instructors |
|
| Weekly Hours | 2 |
| Total Hours | 26 |
| Class ID | 600116360
|
| Section | Enseignants |
|---|---|
| 1. DELHAYE O. (A-I) | Olivier Delhaye |
| 2. DELHAYE O. (Κ-Μ) | Olivier Delhaye |
| 3. DELHAYE O. (Ν-Ω) | Olivier Delhaye |
Class Schedule
| Building | Σχολείο Νέας Ελληνικής Γλώσσας |
| Floor | Υπόγειο 1 |
| Hall | ΑΙΘΟΥΣΑ 9 (109) |
| Calendrier | Παρασκευή 11:00 έως 13:30 |
| Building | Σχολείο Νέας Ελληνικής Γλώσσας |
| Floor | Υπόγειο 1 |
| Hall | ΑΙΘΟΥΣΑ 9 (109) |
| Calendrier | Δευτέρα 13:30 έως 16:00 |
| Building | Σχολείο Νέας Ελληνικής Γλώσσας |
| Floor | Υπόγειο 1 |
| Hall | ΑΙΘΟΥΣΑ 9 (109) |
| Calendrier | Τρίτη 16:00 έως 18:30 |
Course Type 2016-2020
- Connaissances Générales
- Développement de Compétences
Mode d’Enseignement
- En présentiel
Accès en Ligne
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/fr/class/1/600116360
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
- Français (Enseignement, Examens)
Learning Outcomes
L'etudiant pourra faire la difference entre le discours ecrit et les particularites du discours oral quant a la mise en oeuvre du systeme de la langue(prononciation,intonation,correction lexicale et grammaticale.
L’étudiant doit être capable dans une langue courante, clairement articulée, d'exprimer l’idée principale et les diverses informations contenues dans divers discours oraux(journal televise, radio, enregistrements sur des sujets familiers, conversations simples et quotidiennes entre locuteurs natifs
Aptitudes Générales
- Application des connaissances à la pratique
- Travail en autonomie
- Travail d’équipe
- Respect de l’altérité et du multiculturalisme
- Respect de l’environnement naturel
- Critique et autocritique
- Promotion de la pensée libre, créatrice et inductive
Course Content (Syllabus)
Ce cours fait suite au cours 1235/Υ-ΓΛΩ-02. Développement de compétences de compréhension: approche sociolinguistique de textes oraux. Développement de compétences de production: focalisation sur la mise en oeuvre du systeme de la langue (prononciation, intonation, correction lexicale et grammaticale).
Mots-clés
approche sociolinguistique, prononciation, intonation, correction lexicale et grammaticale
Type de Matériels Éducatifs
- Son
- Matériel multimédia
- Exercices interactifs
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Emploi de TIC pour les activités de laboratoire
- Emploi de TIC pour communiquer avec les étudiants
Organisation du Cours
| Activités | Charge de travail | ECTS | Individuel | En groupe | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Laboratoires | 26 | 1.0 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Total | 26 | 1.0 |
Student Assessment
Description
L'évaluation des étudiants est réalisée tout au long du semestre( Test,travaux de mini-recherches,partitipation aux cours)
Student Assessment methods
- Examen écrit : questionnaire à choix multiples (Formative, Sommative)
- Examen écrit : réponses courtes (Formative, Sommative)
- Présentation publique (Formative)
Last Update
03-11-2015
