Thèmes choisis de Littérature Générale et Comparée I

Informations du Cours
TitreΕιδικά θέματα Γενικής Συγκριτικής Γραμματολογίας Ι / Thèmes choisis de Littérature Générale et Comparée I
Title in FrançaisThèmes choisis de Littérature Générale et Comparée I
CodeΚΕ-ΛΟΓ-36
FacultyLettres
SchoolLangue et Litterature Francaises
Cycle / Niveau1er cycle / Licence
Semestre de l’annéeWinter/Spring
CommonOui
StatutActif
Course ID280011600

Informations de la Classe
Année Académique2017 – 2018
Semestre de l’AnnéeSpring
Faculty Instructors
Weekly Hours3
Total Hours39
Class ID
600116412
Mode d’Enseignement
  • En présentiel
Language of Instruction
  • Grec (Enseignement)
  • Français (Enseignement, Examens)
Aptitudes Générales
  • Application des connaissances à la pratique
  • Travail en autonomie
  • Travail en environnement international
  • Respect de l’altérité et du multiculturalisme
  • Critique et autocritique
  • Promotion de la pensée libre, créatrice et inductive
Course Content (Syllabus)
Le cours est centré sur l’étude de la prose contemporaine (surtout du XXe et du XXIe siècle) à travers l’approche comparative de récits et de romans de différentes littératures nationales. Le cours vise à familiariser les étudiants avec les diverses convergences de textes thématiquement proches, mais qui proviennent de différents cadres spatio-temporels et milieux culturels. La matière du cours ainsi que la méthode d’évaluation varieront selon l’enseignant(e).
Mots-clés
Littérature Générale et Comparée, roman européen du XXe-XXIe siècles, analyse de textes littéraires, histoire des idées
Type de Matériels Éducatifs
  • Notes de cours
  • Matériel multimédia
  • Livre
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
  • Emploi de TIC pour l’enseignement
  • Emploi de TIC pour communiquer avec les étudiants
Organisation du Cours
ActivitésCharge de travailECTSIndividuelEn groupeErasmus
Seminaires150.6
Etude & analyse bibliographiques953.8
Redaction de travaux150.6
Total1255
Student Assessment
Student Assessment methods
    Last Update
    22-12-2019