Teacher Training in Religious Education Instruction
| Titre | Πρακτική άσκηση διδακτικής του ΜτΘ [ΠΠΔΕ] / Teacher Training in Religious Education Instruction |
| Code | 2099 |
| Cycle / Niveau | 1er cycle / Licence , 2e cycle / Master |
| Semestre de l’année | Winter |
| Coordinator | Vasiliki Mitropoulou |
| Common | Oui |
| Statut | Actif |
| Course ID | 60005516 |
Programme d' Études: Anamorfōméno PPS Tmīmatos THeologías (2023-2024)
Registered students: 1
| Orientation | Attendance Type | Semester | Année | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | YPOCΗREŌTIKO KAT EPILOGĪN | 7 | 4 | 6 |
| Me paidagōgikī epárkeia | YPOCΗREŌTIKO KATEUTHYNSĪS | 8 | 4 | 6 |
| Année Académique | 2018 – 2019 |
| Semestre de l’Année | Winter |
| Faculty Instructors |
|
| Weekly Hours | 5 |
| Class ID | 600127271
|
Course Type 2016-2020
- Domaine Scientifique
- Développement de Compétences
Mode d’Enseignement
- En présentiel
Accès en Ligne
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/fr/class/1/600127271
- Site web du Département : http://www.praktikitheo.web.auth.gr/
Language of Instruction
- Grec (Enseignement, Examens)
Aptitudes Générales
- Application des connaissances à la pratique
- Recherche, analyse et synthèse de données et d’informations, avec utilisation des technologies adéquates
- Adaptation à des situations nouvelles
- Prise de décision
- Travail en autonomie
- Travail d’équipe
- Production de nouvelles idées de recherche
- Respect de l’altérité et du multiculturalisme
- Responsabilité sociale, professionnelle et morale, sensibilité à la question du genre
- Critique et autocritique
- Promotion de la pensée libre, créatrice et inductive
Type de Matériels Éducatifs
- Notes de cours
- Vidéoconférences
- Matériel multimédia
- Exercices interactifs
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Emploi de TIC pour l’enseignement
- Emploi de TIC pour communiquer avec les étudiants
- Emploi de TIC pour l’évaluation des étudiants
Organisation du Cours
| Activités | Charge de travail | ECTS | Individuel | En groupe | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Conferences | 30 | 1.2 | ✓ | ||
| Seminaires | ✓ | ||||
| Laboratoires | 40 | 1.6 | ✓ | ||
| Exercices sur le terrain | 10 | 0.4 | |||
| Placement en stage | 100 | 4 | ✓ | ||
| Presentation d’une etude (projet) | ✓ | ✓ | |||
| Redaction de travaux | 50 | 2 | ✓ | ||
| Examens | 40 | 1.6 | ✓ | ||
| Autre | |||||
| Total | 270 | 10.8 |
Student Assessment
Student Assessment methods
- Examen écrit : résolution de problèmes (Sommative)
- Présentation publique (Sommative)
Bibliography
Additional bibliography for study
Κασσωτάκης, Μ. & Φλουρής, Γ. Μάθηση και Διδασκαλία, εκδ. Γρηγόρης, Αθήνα, 2013
Τριλιανός, Θ. Μεθοδολογία της διδασκαλίας, εκδ. Διάδραση, Αθήνα, 2013
Μπίκος, Κ. Ζητήματα μεθοδολογίας που θέτουν οι τεχνολογίες της πληροφορίας και των επικοινωνιών, εκδ. Ζυγός, Θεσσαλονίκη, 2012
Δημήτρης Χατζηδήμου, Οι ομάδες εργασίας των μαθητών στην εκπαίδευση, εκδ. Κυριακίδη, Θεσσαλονίκη 2011
Last Update
10-02-2017
