Du romantisme à la modernité poétique
| Titre | Από το ρομαντισμό στη νεώτερη ποίηση / Du romantisme à la modernité poétique |
| Title in Français | Du romantisme à la modernité poétique |
| Code | ΚΕ-ΛΟΓ-18 |
| Faculty | Lettres |
| School | Langue et Litterature Francaises |
| Cycle / Niveau | 1er cycle / Licence , 2e cycle / Master |
| Semestre de l’année | Winter/Spring |
| Common | Non |
| Statut | Actif |
| Course ID | 280006420 |
| Année Académique | 2018 – 2019 |
| Semestre de l’Année | Winter |
| Faculty Instructors |
|
| Weekly Hours | 3 |
| Total Hours | 39 |
| Class ID | 600132741
|
Class Schedule
| Building | Σχολείο Νέας Ελληνικής Γλώσσας |
| Floor | Υπόγειο 1 |
| Hall | ΑΙΘΟΥΣΑ 9 (109) |
| Calendrier | Τετάρτη 18:30 έως 21:00 |
Course Type 2016-2020
- Domaine Scientifique
Mode d’Enseignement
- En présentiel
Accès en Ligne
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/fr/class/1/600132741
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
- Français (Enseignement, Examens)
Learning Outcomes
Familiarisation des étudiants avec les principaux courants poétiques du XIXème siècle et de la première moitié du XXème, acquisition de la capacité de distinguer les différences au niveau de genre et de style, d'utiliser les principales techniques d'analyse du langage poétique et de procéder à une lecture autonome et créative de la poésie.
Aptitudes Générales
- Application des connaissances à la pratique
- Recherche, analyse et synthèse de données et d’informations, avec utilisation des technologies adéquates
- Travail en autonomie
- Travail en environnement international
- Promotion de la pensée libre, créatrice et inductive
Course Content (Syllabus)
Étude des principaux courants poétiques du 19e
siècle (romantisme, parnasse, symbolisme),
focalisée sur l’introduction des éléments innovateurs – stylistiques, morphologiques,
eidétiques et thématiques – qui ont contribué à la modification progressive de l’esthétique
ainsi que de l’orientation générale du discours poétique pendant la seconde moitié du 19e
le
début du 20e
siècle. L’étude sera illustrée par des textes poétiques représentatifs.
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Emploi de TIC pour l’enseignement
Organisation du Cours
| Activités | Charge de travail | ECTS | Individuel | En groupe | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Conferences | ✓ | ||||
| Etude & analyse bibliographiques | ✓ | ✓ | |||
| Total |
Student Assessment
Description
L'évaluation est le résultat de la présentation d'un exposé et de l'examen écrit final.
Student Assessment methods
- Examen écrit : réponses courtes (Sommative)
- Examen écrit : résolution de problèmes (Formative)
Bibliography
Additional bibliography for study
Michel Jarrety (dir.), Dictionnaire de Poésie - De Baudelaire à nos jours, Presses Universitaires de France, Paris, 2001 /
Alain Vaillant, La Poésie, Introduction à l’analyse des textes poétiques, Armand Colin, Paris, 2011 /
Robert Sabatier, Histoire de la poésie française, volume 5-1 : La Poésie du XIXe siècle : Les Romantiques, Albin Michel, Paris, 1977 /
Histoire de la poésie française, volume 5-2 : La Poésie du XIXe siècle : Naissance de la poésie moderne, Albin Michel, Paris, 1977 /
Histoire de la poésie française, volume 6-1 : La Poésie du XXe siècle : Tradition et évolution, Albin Michel, Paris, 1982 /
D. Rince, Poésie française du XIXe siècle, coll. Que sais-je ?, Presses Universitaires de France, Paris, 1992 /
Albert Béguin, L’âme romantique et le rêve, coll. Biblio Essais, Le Livre de Poche, Paris, 1993
Last Update
31-10-2015
