INSIGHTS: HISTORICAL ENSEMBLES AND SITES: REDESIGN – REGENERATION

Informations du Cours
TitreΕΜΒΑΘΥΝΣΕΙΣ: ΙΣΤΟΡΙΚΑ ΣΥΝΟΛΑ ΚΑΙ ΤΟΠΟΙ: ΑΝΑΠΛΑΣΗ- ΑΝΑΒΙΩΣΗ / INSIGHTS: HISTORICAL ENSEMBLES AND SITES: REDESIGN – REGENERATION
Code09EM10
Cycle / Niveau1er cycle / Licence
Semestre de l’annéeWinter
CommonNon
StatutActif
Course ID20002438

Programme d' Études: PROGRAMMA SPOUDŌN 2020-21 EŌS SĪMERA

Registered students: 0
OrientationAttendance TypeSemesterAnnéeECTS
KORMOSYPOCΗREŌTIKO KAT' EPILOGĪN9512

Informations de la Classe
Année Académique2019 – 2020
Semestre de l’AnnéeWinter
Faculty Instructors
Weekly Hours8
Class ID
600143376
Course Type 2016-2020
  • Cours Fondamental
  • Connaissances Générales
  • Domaine Scientifique
  • Développement de Compétences
Mode d’Enseignement
  • En présentiel
Accès en Ligne
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
  • Grec (Enseignement, Examens)
  • Anglais (Enseignement, Examens)
Aptitudes Générales
  • Application des connaissances à la pratique
  • Recherche, analyse et synthèse de données et d’informations, avec utilisation des technologies adéquates
  • Adaptation à des situations nouvelles
  • Prise de décision
  • Travail en autonomie
  • Travail d’équipe
  • Travail en environnement international
  • Travail en environnement pluridisciplinaire
  • Production de nouvelles idées de recherche
  • Conception et gestion de projets
  • Respect de l’altérité et du multiculturalisme
  • Respect de l’environnement naturel
  • Responsabilité sociale, professionnelle et morale, sensibilité à la question du genre
  • Critique et autocritique
  • Promotion de la pensée libre, créatrice et inductive
Type de Matériels Éducatifs
  • Notes de cours
  • Vidéoconférences
  • Livre
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
  • Emploi de TIC pour l’enseignement
  • Emploi de TIC pour les activités de laboratoire
  • Emploi de TIC pour communiquer avec les étudiants
Organisation du Cours
ActivitésCharge de travailECTSIndividuelEn groupeErasmus
Conferences20
Seminaires5
Laboratoires150
Exercices sur le terrain25
Etude & analyse bibliographiques10
Presentation d’une etude (projet)90
Total300
Student Assessment
Student Assessment methods
  • Examen écrit : résolution de problèmes (Formative, Sommative)
  • Présentation publique (Formative, Sommative)
Bibliography
Course Bibliography (Eudoxus)
1. Μ. Νομικός, Αποκατάσταση και επανάχρηση ιστορικών κτιρίων και συνόλων μεθοδολογία - εφαρμογές. Γιαχούδη Μ. Γιαχούδη Ο.Ε, Θεσσαλονίκη, 1997. 2. Amos Rapoport & Δημητρης Φιλιππίδης, Ανώνυμη Αρχιτεκτονική και πολιτιστικοί παράγοντες, Ραγια και Σία Ο.Ε, Αθήνα, 2010. 3. 12867017, Καλλιγά Χάρις-Μάλλιαρης Αλέξης, Θεωρία και Πρακτική για την αποκατάσταση ιστορικών οικισμών με σκοπό τις νέες χρήσεις,ΒΙΒΛΙΟΠΩΛΕΙΟ ΤΗΣ "ΕΣΤΙΑΣ" Ι.Δ. ΚΟΛΛΑΡΟΥ & ΣΙΑΣ Α.Ε, Αθήνα, 2004
Additional bibliography for study
Greek National Tourism Organisation, 2009. Preservation and Development of traditional settlements (1975-1992) Cultural heritage showcase (1993-2009). The G.N.T.O. programme. Athens: Ministry of Tourism-Greek National Tourism Organisation. Ελληνική Παραδοσιακή Αρχιτεκτονική, Εκδοτικός Οίκος Μέλισσα. Πρακτικά διημερίδας με θέμα: Αρχιτεκτονικές σπουδές και αρχιτεκτονική κληρονομιά, επιμέλεια: Κ. Καραδήμας, Ε. Κωνσταντινίδου, εκδόσεις ΑΡΧΕ-ΤΥΠΟ, 2015. Ήπιες Επεμβάσεις για την προστασία ιστορικών κατασκευών, Συλλογικό έργο, Εκδόσεις ΙΑΝΟΣ Α.Ε., Θεσσαλονίκη 2009, Johannes Cramer, Stefan Breitling, Architecture in Existing Fabric, planning, design, building. Birkhaeuser Verlag A.G. Basel, Boston, Berlin 2007, Jokilehto, Jukka, Α History of Architectural Conservation, Bath 2001 Powell Kenneth, Architecture Reborn: The Conservation and Reconstruction of Old Buildings, Mnafred Schuller, Building Archeology (ICOMOS, International Council on Monuments and Sites VII), Munich 2002 Christian Norberg-Schulz, Genius Loci, Towards a Phenomenology of Architecture Rizzoli, New York. 1980 13. Johannes Cramer, Stefan Breitling, Architecture in Existing Fabric, Birkhaeuser Verlag, 2007
Last Update
10-09-2019