Teaching aids and language-learning

Informations du Cours
TitreΜΑΘΗΣΙΑΚΑ ΥΛΙΚΑ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ / Teaching aids and language-learning
Title in ItalienLingua e materiale didattico
Code11235
FacultyLettres
Cycle / Niveau1er cycle / Licence
Semestre de l’annéeWinter/Spring
CoordinatorThomais Rousoulioti
CommonOui
StatutActif
Course ID600000764

Programme d' Études: PPS Tmīmatos Italikīs Glṓssas kai Filologías 2013

Registered students: 141
OrientationAttendance TypeSemesterAnnéeECTS
ITALIKĪ GLŌSSA KAI FILOLOGIAYPOCΗREŌTIKO536

Informations de la Classe
Année Académique2019 – 2020
Semestre de l’AnnéeWinter
Instructors from Other Categories
Weekly Hours4
Total Hours52
Class ID
600147973
Course Type 2016-2020
  • Connaissances Générales
  • Domaine Scientifique
  • Développement de Compétences
Mode d’Enseignement
  • En présentiel
Language of Instruction
  • Grec (Enseignement, Examens)
  • Italien (Enseignement)
Aptitudes Générales
  • Application des connaissances à la pratique
  • Recherche, analyse et synthèse de données et d’informations, avec utilisation des technologies adéquates
  • Adaptation à des situations nouvelles
  • Prise de décision
  • Travail en autonomie
  • Travail d’équipe
  • Production de nouvelles idées de recherche
  • Respect de l’altérité et du multiculturalisme
  • Critique et autocritique
  • Promotion de la pensée libre, créatrice et inductive
Type de Matériels Éducatifs
  • Vidéoconférences
  • Livre
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
  • Emploi de TIC pour l’enseignement
  • Emploi de TIC pour les activités de laboratoire
  • Emploi de TIC pour communiquer avec les étudiants
Organisation du Cours
ActivitésCharge de travailECTSIndividuelEn groupeErasmus
Conferences1004
Seminaires
Laboratoires200.8
Etude & analyse bibliographiques
Placement en stage100.4
Redaction de travaux200.8
Total1506
Student Assessment
Student Assessment methods
  • Examen écrit : questionnaire à choix multiples (Sommative)
  • Examen écrit : réponses courtes (Sommative)
  • Examen écrit : résolution de problèmes (Formative, Sommative)
  • Présentation publique (Formative, Sommative)
Bibliography
Course Bibliography (Eudoxus)
1.Mπονίδης Κυριάκος (2η έκδοση 2012). Προδιαγραφές της Εκπαιδευτικής διαδικασίας: Θεωρία και Πράξη. Εκδότης: Τσαχουρίδης Ιωάννης 2.Χριστοδούλου Α.-Χ.(2003).Σημειωτική ανάλυση και πολιτισμός στο μάθημα της ξένης γλώσσα. θεσσαλονίκη: University Studio Press.
Additional bibliography for study
1.Τοκατλίδου Β. (2002). Γλώσσα, επικοινωνία και γλωσσική εκπαίδευση. Αθήνα: Πατάκης. 2.Xριστοδούλου Α.-Χ.(2007). Σημειωτική και σχολικά εγχειρίδια. Θεσσαλονίκη: University Studio Press.
Last Update
08-10-2020