Time in music. Music in time
| Titre | Ο χρόνος στη μουσική. Η μουσική στο χρόνο / Time in music. Music in time |
| Code | ΕΘ2001 |
| Cycle / Niveau | 1er cycle / Licence |
| Semestre de l’année | Spring |
| Common | Non |
| Statut | Actif |
| Course ID | 600013909 |
Programme d' Études: PPS Tmīmatos Mousikṓn Spoudṓn (2017-sīmera)
Registered students: 33
| Orientation | Attendance Type | Semester | Année | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| MOUSIKOLOGIA/ MOUSIKOPAIDAGŌGIKĪ | EPILOGĪS | 8 | 4 | 5 |
| SYNTHESĪ | EPILOGĪS | 8 | 4 | 5 |
| Année Académique | 2020 – 2021 |
| Semestre de l’Année | Spring |
| Faculty Instructors |
|
| Weekly Hours | 3 |
| Class ID | 600167767
|
Class Schedule
| Building | Music Studies (Thermi) |
| Floor | Groundfloor |
| Hall | ΑΜΦΙΘΕΑΤΡΟ 8 (317) |
| Calendrier | Wednesday 15:00 to 18:00 |
Accès en Ligne
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/fr/class/1/600167767
- Site web du Département :
- eLearning:
- eLearning (Moodle):
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
- Grec (Enseignement)
- Anglais (Enseignement)
Aptitudes Générales
- Application des connaissances à la pratique
- Recherche, analyse et synthèse de données et d’informations, avec utilisation des technologies adéquates
- Adaptation à des situations nouvelles
- Prise de décision
- Travail en autonomie
- Travail d’équipe
- Travail en environnement pluridisciplinaire
- Production de nouvelles idées de recherche
- Conception et gestion de projets
- Respect de l’altérité et du multiculturalisme
- Respect de l’environnement naturel
- Responsabilité sociale, professionnelle et morale, sensibilité à la question du genre
- Critique et autocritique
- Promotion de la pensée libre, créatrice et inductive
Type de Matériels Éducatifs
- Matériel multimédia
- Livre
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Emploi de TIC pour l’enseignement
- Emploi de TIC pour communiquer avec les étudiants
- Emploi de TIC pour l’évaluation des étudiants
Organisation du Cours
| Activités | Charge de travail | ECTS | Individuel | En groupe | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Conferences | 39 | 1.3 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Exercices sur le terrain | 15 | 0.5 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Etude & analyse bibliographiques | 26 | 0.9 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Presentation d’une etude (projet) | 40 | 1.3 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Redaction de travaux | 30 | 1 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Total | 150 | 5 |
Student Assessment
Student Assessment methods
- Examen écrit : résolution de problèmes (Formative, Sommative)
Bibliography
Additional bibliography for study
Kεφάλαια από:
Hallam, S., Cross, I., & Thaut, M. (Eds.) (2009). The Oxford Handbook of Music Psychology. Oxford: Oxford University Press.
Kramer, J. D. (1988). The Time of Music: New Meanings, New Temporalities, New Listening Strategies. New York: Schirmer Books.
Lapidaki, E. (1996). Consistency of tempo judgments as a measure of time experience in music listening (Doctoral Dissertation, Northwestern University, 1996). (Dissertation Abstracts International, AAD97-14633).
Lapidaki, E., & Alexandru, M. (2008). Temporal experience in ecclesiastical chanting: A collaborative approach between music psychology and Byzantine musicology (full-text). In Proceedings of the Fourth Conference of Interdisciplinary Musicology (theme: Musical Structure). Aristotle University of Thessaloniki,Thessaloniki, Greece, 2-6 July.
Lapidaki, E. (2000). Stability of tempo judgments in music listening. Music Education Research, 2(1), 25-44.
Last Update
28-02-2021
