Internship for Civil Engineers
| Titre | ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ / Internship for Civil Engineers |
| Code | ΠΑ0100 |
| Cycle / Niveau | 1er cycle / Licence |
| Semestre de l’année | Spring |
| Common | Non |
| Statut | Actif |
| Course ID | 600003115 |
Programme d' Études: PPS TPM - EISAKTEOI APO 2022 KAI EXĪS
Registered students: 0
| Orientation | Attendance Type | Semester | Année | ECTS |
|---|
Programme d' Études: PPS TPM (EISACΗTHENTES EŌS KAI 2021)
Registered students: 82
| Orientation | Attendance Type | Semester | Année | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| "EPISTĪMĪS KAI TECΗNOLOGIAS TŌN KATASKEUŌN" | EPILOGĪS | 8 | 4 | 3 |
| "YDRAULIKĪS KAI TECΗNIKĪS PERIVALLONTOS" | EPILOGĪS | 8 | 4 | 3 |
| "GEŌTECΗNIKĪS MĪCΗANIKĪS" | EPILOGĪS | 8 | 4 | 3 |
| "METAFORŌN KAI DIACΗEIRISĪS ERGŌN" | EPILOGĪS | 8 | 4 | 3 |
| Année Académique | 2020 – 2021 |
| Semestre de l’Année | Spring |
| Faculty Instructors | |
| Class ID | 600170575
|
| Section | Enseignants |
|---|---|
| 1. ΠΑ0100 |
Class Schedule
| Building | Πολυτεχνείο - πτέρυγα Β (Πολιτικών Μηχ.) |
| Floor | Ισόγειο |
| Hall | ΑΙΘΟΥΣΑ 5.39/5.40 (225) |
| Calendrier | Πέμπτη 15:00 έως 18:00 |
Course Type 2016-2020
- Développement de Compétences
Mode d’Enseignement
- À distance
Accès en Ligne
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/fr/class/1/600170575
- eLearning (Moodle): https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=8695
Language of Instruction
- Grec (Enseignement, Examens)
Aptitudes Générales
- Application des connaissances à la pratique
- Adaptation à des situations nouvelles
- Prise de décision
- Travail en autonomie
- Travail d’équipe
Type de Matériels Éducatifs
- Vidéoconférences
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Emploi de TIC pour communiquer avec les étudiants
- Emploi de TIC pour l’évaluation des étudiants
Organisation du Cours
| Activités | Charge de travail | ECTS | Individuel | En groupe | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Placement en stage | 84 | 3 | ✓ | ||
| Total | 84 | 3 |
Student Assessment
Student Assessment methods
- Présentation publique (Sommative)
Last Update
20-11-2019
