INTRODUCTION TO LINGUISTICS I

Informations du Cours
TitreΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΓΛΩΣΣΟΛΟΓΙΑ Ι / INTRODUCTION TO LINGUISTICS I
CodeΓΛΩ301
FacultyLettres
Cycle / Niveau1er cycle / Licence
Semestre de l’annéeWinter/Spring
CommonOui
StatutActif
Course ID600001172

Programme d' Études: PPS Tmīmatos Filologías 2015-sīmera

Registered students: 431
OrientationAttendance TypeSemesterAnnéeECTS
KORMOSYPOCΗREŌTIKO115

Informations de la Classe
Année Académique2020 – 2021
Semestre de l’AnnéeWinter
Faculty Instructors
Instructors from Other Categories
Weekly Hours3
Class ID
600178447
SectionEnseignants
1. ΚΟΝΤΑ(Α-Γ)Despoina Papadopoulou, Eirini Konta
2. ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ Δ.(ΚΕ-ΜΑ)Despoina Papadopoulou
3. ΑΜΒΡΑΖΗΣ(ΜΕ-ΠΑ)Nikolaos Amvrazis
4. ΘΕΟΔΩΡΟΠΟΥΛΟΥ(ΠΕ-Σ)Maria Theodoropoulou
5. ΦΩΤΙΑΔΟΥ (Τ-Ω)Georgia Fotiadou
6. ΦΩΤΙΑΔΟΥ(Δ-ΚΑ)Georgia Fotiadou
Course Type 2016-2020
  • Domaine Scientifique
Mode d’Enseignement
  • En présentiel
Accès en Ligne
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
  • Grec (Enseignement, Examens)
  • Anglais (Examens)
Aptitudes Générales
  • Application des connaissances à la pratique
  • Recherche, analyse et synthèse de données et d’informations, avec utilisation des technologies adéquates
  • Adaptation à des situations nouvelles
  • Prise de décision
  • Travail en autonomie
  • Respect de l’altérité et du multiculturalisme
  • Responsabilité sociale, professionnelle et morale, sensibilité à la question du genre
  • Critique et autocritique
  • Promotion de la pensée libre, créatrice et inductive
Type de Matériels Éducatifs
  • Notes de cours
  • Vidéoconférences
  • Matériel multimédia
  • Livre
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
  • Emploi de TIC pour l’enseignement
  • Emploi de TIC pour communiquer avec les étudiants
Organisation du Cours
ActivitésCharge de travailECTSIndividuelEn groupeErasmus
Conferences391.4
Seminaires281
Etude & analyse bibliographiques170.6
Examens562
Total1405
Student Assessment
Student Assessment methods
  • Examen écrit : questionnaire à choix multiples (Sommative)
  • Examen écrit : réponses courtes (Sommative)
  • Examen écrit : réponses plus longues (Sommative)
  • Présentation publique (Formative, Sommative)
Bibliography
Course Bibliography (Eudoxus)
Fromkin, V., R. Rodman, & N. Hyams. (2008). Εισαγωγή στη μελέτη της γλώσσας. (Μτφρ. Γ. Ξυδόπουλος, Φ. Παπαδοπούλου, Ε. Βάζου και Α. Τσαγγαλίδης). Αθήνα: Εκδόσεις Πατάκη. Lyons, J. 2001. ΕΙσαγωγή στη γλωσσολογία. (Μτφρ. Μ. Αραποπούλου, Α. Αρχάκης, Μ. Βραχιονίδoυ, Α. Καρά, Επ. επιμ. Γ. Καρανάσιος). Αθήνα: Πατάκης
Additional bibliography for study
Βελούδης, Γ. (2008). Γενική Γλωσσολογία Ι. Γενικά χαρακτηριστικά της γλώσσας. Θεσσαλονίκη: Υπηρεσία Δημοσιευμάτων, Α.Π.Θ. (σε ηλεκτρονική μορφή: www.lit.auth.gr/node/111) Lyons, J. (2002). Εισαγωγή στη θεωρητική γλωσσολογία [μτφ: Α. Αναστασιάδη-Συμεωνίδη, Ζ. Γαβριηλίδη, Α. Ευθυμίου]. Αθήνα: Μεταίχμιο. (κεφ. 1-2) Pinker, S. (2000). To γλωσσικό ένστικτο. Πώς ο νους δημιουργεί τη γλώσσα. (Μτφρ. Ευαγγελία Μούμα.) Αθήνα: Εκδόσεις Κάτοπτρο. Α.-Φ. Χριστίδης (2005). Γενική Γλωσσολογία Ι. Γενικά χαρακτηριστικά της γλώσσας. Θεσσαλονίκη: Υπηρεσία Δημοσιευμάτων, Α.Π.Θ. (σε ηλεκτρονική μορφή: www.lit.auth.gr/node/111)
Last Update
16-05-2021