Introduction à la littérature européenne

The course is also offered to exchange programme students.

Le cours étudiera l'apparition des littératures européennes, leurs impacts, les principales étapes de leur évolution, leurs particularités ainsi que leur contribution à la formation de l'esprit « européen ». Parallèlement on insistera sur l'étude des prêts, des analogies, de l'imitation et des coïncidences de la production littéraire européenne. PLAN ANALYTIQUE DES COURS 1e cours : Comment définir la littérature européenne ? Qu’est-ce que c’est le canon littéraire ? 2e cours : Le triple héritage (grec/romain/judéo-chrétien) / les sources de la culture européenne / La répartition en périodes (Antiquité, Moyen-âge, Renaissance, Temps Moderne, Epoque contemporaine) 3e cours : (Vers) la renaissance italienne (XIVe – mi-XVIe siècles) • L’épopée : Dante (1265-1321), Commedia ou La Divine Comédie • La poésie lyrique : Pétrarque (1304-1377) et le Canzoniere 4e cours : La prose pendant la Renaissance • Boccace (1313-1375), Le Décaméron 5e cours : La naissance du roman (a) – les deux ‘pères’ du roman / la parodie • François Rabelais (1484-1553), Gargantua et Pantagruel 6e cours : La naissance du roman (b) – les deux ‘pères’ du roman / la parodie • Miguel de Cervantès (1547-1616), Don Quichotte 7e cours : Les grands textes théoriques et politiques de la Renaissance • Thomas More (1478-1535), Utopia • Erasme (1469-1536), L’Éloge de la folie • Montaigne (1533-1592), Les Essais 8e cours : Baroque et classicisme (mi-XVIe –XVIIe siècles) : extravagance et mesure ; L’envergure du talent shakespearien • Commedia dell’arte : du mi XVIe au XVIIIe siècles • Théâtre élisabéthain (1553-1603) • Christopher Marlowe (1564-1593) et le cas de Shakespeare (1564-1616) 9e cours : Le XVIIIe siècle ; les cas de Voltaire et de Goethe • Le « roi » Voltaire (1694-1778) et le conte philosophique • Johan Volfgang von Goethe (1749-1832) : Le ‘jeune’ Goethe et Les souffrances du jeune Werther / Goethe dans sa maturité et Faust 10e & 11e cours : Le XIXe siècle et le réalisme • Jane Austen (1775-1834), Sense and sensibility & Pride and prejudice • Honoré de Balzac (1799-1850) et la Comédie Humaine • Charlotte Brontë (1816-1855), Jayne Eyre & Emily Brontë, Wuthering Heights • Nikolai Gogol (1809-1852) et Les âmes mortes • Léon Tolstoi (1828-1910) et Guerre et paix • Charles Dickens (1812-1870): Oliver Twist, David Copperfield, A Christmas Carol, A tale of two ciies, Great expectations • Foyodor Dostoevsky (1821-1881) : Crime et châtiment L’Idiot, Les Demons, Les Frères Karamazov, L’homme du sous-sol 12e cours : Le naturalisme & Le début du XXe siècle et le modernisme • Emile Zola (1840-1902) : Thérèse Raquin, La Bête humaine, Les Rougon-Macquart • Le début du XXe siècle : Freud et la psychanalyse & Einstein et la théorie de la relativité – L’héritage de Friedrich Nietzche et de Karl Marx – Les courants de l’avant-garde (futurisme, dada, surréalisme, cubisme) et la rupture avec la tradition artistique et littéraire/poétique La Grande Guerre (1914-18) Révolution soviétique (1917) James Joyce (1882-1941) & Virginia Woolf (1882-1941) et le « flux de conscience » 13e cours : Autour du roman européen d’après Milan Kundera Plan général du livre de Μίλαν Κούντερα, Le voile, 2005: Les questions majeures que pose cet essai et ses thèses primordiales

Ευρωπαϊκή λογοτεχνία, εθνικές λογοτεχνίες, Γενική και Συγκριτική Γραμματολογία, Δυτικός κανόνας

29-11-2020