Special aspects of the History of Art IIa
| Titre | ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ 2α / Special aspects of the History of Art IIa |
| Code | ΕΘΙΤ72 |
| Cycle / Niveau | 1er cycle / Licence |
| Semestre de l’année | Winter |
| Coordinator | Stella Lavva |
| Common | Oui |
| Statut | Actif |
| Course ID | 280006888 |
Programme d' Études: Néo PPS Tmīma Eikastikṓn kai Efarmosménōn Technṓn (2014-sīmera)
Registered students: 25
| Orientation | Attendance Type | Semester | Année | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | THEŌRĪTIKO | 7 | 4 | 2 |
| Année Académique | 2020 – 2021 |
| Semestre de l’Année | Winter |
| Faculty Instructors |
|
| Weekly Hours | 3 |
| Class ID | 600180461
|
Course Type 2016-2020
- Cours Fondamental
- Connaissances Générales
- Domaine Scientifique
- Développement de Compétences
Mode d’Enseignement
- En présentiel
Accès en Ligne
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/fr/class/1/600180461
- Site web du Département : www.vis.auth.gr
- eLearning: https://qu.auth.gr/el/class/1/600180461, www.vis.auth.gr
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
- Grec (Enseignement, Examens)
- Anglais (Examens)
- Français (Examens)
- Allemand (Examens)
- Italien (Examens)
Prerequisites
Required Courses
- ΥΘΑ1 History of Art-Ancient Art
- ΥΘΒ2 History of Art - Byzantine Art
- GRL-A1S Modern Greek Language Erasmus Semester A1
- GRL-A2S Modern Greek Language Erasmus Semester A2
Aptitudes Générales
- Application des connaissances à la pratique
- Recherche, analyse et synthèse de données et d’informations, avec utilisation des technologies adéquates
- Adaptation à des situations nouvelles
- Prise de décision
- Travail en autonomie
- Travail d’équipe
- Travail en environnement international
- Travail en environnement pluridisciplinaire
- Production de nouvelles idées de recherche
- Conception et gestion de projets
- Respect de l’altérité et du multiculturalisme
- Respect de l’environnement naturel
- Responsabilité sociale, professionnelle et morale, sensibilité à la question du genre
- Critique et autocritique
- Promotion de la pensée libre, créatrice et inductive
Type de Matériels Éducatifs
- Notes de cours
- Vidéoconférences
- Livre
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Emploi de TIC pour l’enseignement
Organisation du Cours
| Activités | Charge de travail | ECTS | Individuel | En groupe | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Conferences | 26 | 0.9 | ✓ | ✓ | |
| Seminaires | 4 | 0.1 | ✓ | ✓ | |
| Etude & analyse bibliographiques | 18 | 0.6 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Visites educatives | 10 | 0.3 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Examens | 2 | 0.1 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Total | 60 | 2 |
Student Assessment
Student Assessment methods
- Examen écrit : réponses plus longues (Formative, Sommative)
- Examen écrit : résolution de problèmes (Formative, Sommative)
- Présentation publique (Formative, Sommative)
Bibliography
Course Bibliography (Eudoxus)
1.Μαρίνα Λαμπράκη-Πλάκα, Iταλική Αναγέννηση, Τέχνη και Κοινωνία, Τέχνη και Αρχαιότητα, Εκδόσεις "Kαστανιώτη",
Αθήνα 2004
2.A.Richard Turner, Η Αναγέννηση στη Φλωρεντία,Η γένεση μιας νέας τέχνης, University Studio Press, Θεσσαλονίκη 2011
3.Άλκης Χαραλαμπίδης, Η Ιταλική Αναγέννηση, Αρχιτεκτονική, Γλυπτική, Ζωγραφική, University Studio Press, Θεσσαλονίκη 2014
Additional bibliography for study
1.Ηeinrich W.Pfeiffer, S.J., Καπέλλα Σιξτίνα. Νέα ερμηνευτική προσέγγιση μετά την αποκαθήλωση των τοιχογραφιών, Εκδόσεις "Καπόν", Aθήνα 2009
Last Update
15-11-2020
