The world of makam. History-theory-practice

Informations du Cours
TitreΟ κόσμος των μακάμ. Ιστορία-θεωρία-πράξη / The world of makam. History-theory-practice
CodeΕΒ2018
Cycle / Niveau1er cycle / Licence
Semestre de l’annéeSpring
CoordinatorMaria Alexandru
CommonNon
StatutActif
Course ID600018019

Programme d' Études: PPS Merikīs Foítīsīs Tmīmatos Mousikṓn Spoudṓn

Registered students: 0
OrientationAttendance TypeSemesterAnnéeECTS
MOUSIKOLOGIA/ MOUSIKOPAIDAGŌGIKĪEPILOGĪS634
SYNTHESĪEPILOGĪS634

Programme d' Études: PPS Tmīmatos Mousikṓn Spoudṓn (2017-sīmera)

Registered students: 47
OrientationAttendance TypeSemesterAnnéeECTS
MOUSIKOLOGIA/ MOUSIKOPAIDAGŌGIKĪEPILOGĪS634
SYNTHESĪEPILOGĪS634

Informations de la Classe
Année Académique2020 – 2021
Semestre de l’AnnéeSpring
Weekly Hours3
Class ID
600183864
Mode d’Enseignement
  • En présentiel
Accès en Ligne
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
  • Grec (Enseignement, Examens)
  • Anglais (Enseignement, Examens)
Aptitudes Générales
  • Application des connaissances à la pratique
  • Recherche, analyse et synthèse de données et d’informations, avec utilisation des technologies adéquates
  • Adaptation à des situations nouvelles
  • Prise de décision
  • Travail en autonomie
  • Travail d’équipe
  • Travail en environnement international
  • Travail en environnement pluridisciplinaire
  • Production de nouvelles idées de recherche
  • Conception et gestion de projets
  • Respect de l’altérité et du multiculturalisme
  • Respect de l’environnement naturel
  • Responsabilité sociale, professionnelle et morale, sensibilité à la question du genre
  • Critique et autocritique
  • Promotion de la pensée libre, créatrice et inductive
Type de Matériels Éducatifs
  • Notes de cours
  • Vidéoconférences
  • Son
  • Matériel multimédia
  • Exercices interactifs
  • Livre
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
  • Emploi de TIC pour l’enseignement
  • Emploi de TIC pour les activités de laboratoire
  • Emploi de TIC pour communiquer avec les étudiants
  • Emploi de TIC pour l’évaluation des étudiants
Organisation du Cours
ActivitésCharge de travailECTSIndividuelEn groupeErasmus
Conferences13
Atelier artistique26
Visites educatives3
Presentation d’une etude (projet)24
Redaction de travaux40
Creation artistique8
Examens6
Total120
Student Assessment
Student Assessment methods
  • Examen écrit : réponses courtes (Formative, Sommative)
  • Examen écrit : résolution de problèmes (Formative, Sommative)
  • Présentation publique (Formative, Sommative)
Bibliography
Course Bibliography (Eudoxus)
- Ε. Βούλγαρης & Β.Βανταράκης, Το Αστικό Λαϊκο Τραγούδι στην Ελλάδα του Μεσοπολέμου (Αθήνα: Faggottobooks, 2006). - Χρίστος Τσιαμούλης, Τα μελωδικά μοτίβα της παράδοσης (Αθήνα: Χ. Νάκας - Κ. Παπαγρηγορίου, 2019).
Additional bibliography for study
Μ. Αϋντεμίρ, Το τουρκικό μακάμ, (Αθήνα: fagottobooks, 2012). Α.Ζαχαριάδου, Maqam/ Makam – Mode App (Θεσσαλονίκη: The Music Fabrica, November 2019). Δ. Μυστακίδης, Λαϊκή Κιθάρα, (ψηφιακή έκδοση - ελεύθερη διάθεση, 2010). Μ. Μαυροειδής, Οι μουσικοί τρόποι στην Ανατολική μεσόγειο: Ο βυζαντινός ήχος - Το αραβικό μακάμ - Το τούρκικο μακαμ, (Αθήνα: fagottobooks,1999). Χ. Παγιάτης, Λαϊκοί Δρόμοι (Αθήνα: Fagottobooks, 1992). Χ.Τουμά, Η Μουσική των Αράβων (Αθήνα: fagottobooks, 2007). C. Forster, Musical Mathematics: On the Art and Science of Acoustic Instruments, (San Fransisco: Chronicle Books, 2010). I.H. Ozkan, Turk Musikisi Nazariyati Ve Usulleri: Kudum Velveleleri, (Istanbul: Otuken Nesriyat, 1984).
Last Update
01-04-2022