SEMINAR ON PREHISTORIC ARCHAEOLOGY
| Titre | ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΠΡΟΪΣΤΟΡΙΚΗΣ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ / SEMINAR ON PREHISTORIC ARCHAEOLOGY |
| Code | ΑΠΡ606 |
| Faculty | Lettres |
| Cycle / Niveau | 1er cycle / Licence |
| Semestre de l’année | Winter/Spring |
| Common | Non |
| Statut | Actif |
| Course ID | 280004348 |
Programme d' Études: PPS Tmīmatos Istorías kai Archaiologías 2020-2021
Registered students: 1
| Orientation | Attendance Type | Semester | Année | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | ELEUTHERĪ EPILOGĪ | Winter/Spring | - | 9 |
| Année Académique | 2020 – 2021 |
| Semestre de l’Année | Spring |
| Faculty Instructors |
|
| Weekly Hours | 3 |
| Total Hours | 39 |
| Class ID | 600184282
|
Course Type 2016-2020
- Cours Fondamental
- Domaine Scientifique
- Développement de Compétences
Mode d’Enseignement
- En présentiel
Accès en Ligne
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/fr/class/1/600184282
- eLearning (Moodle):
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
- Grec (Enseignement, Examens)
- Anglais (Examens)
Prerequisites
Required Courses
- ΑΠΡ101 INTRODUCTION TO PREHISTORIC CIVILIZATION
- ΑΠΡ601 THEORY AND METHODS OF PREHISTORIC ARCHAEOLOGY
- ΑΠΡ602 PREHISTORIC SOCIETIES OF THE AEGEAN AND THE BALKANS
- ΑΠΡ603 PREHISTORIC SOCIETIES OF THE AEGEAN AND THE EASTERN MEDITERRANEAN IN THE BRONZE AGE
Aptitudes Générales
- Application des connaissances à la pratique
- Adaptation à des situations nouvelles
- Prise de décision
- Travail en autonomie
- Travail d’équipe
- Travail en environnement international
- Travail en environnement pluridisciplinaire
- Production de nouvelles idées de recherche
- Conception et gestion de projets
- Respect de l’altérité et du multiculturalisme
- Respect de l’environnement naturel
- Responsabilité sociale, professionnelle et morale, sensibilité à la question du genre
- Critique et autocritique
- Promotion de la pensée libre, créatrice et inductive
Type de Matériels Éducatifs
- Vidéoconférences
- Son
- Matériel multimédia
- Exercices interactifs
- Livre
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Emploi de TIC pour l’enseignement
- Emploi de TIC pour communiquer avec les étudiants
Organisation du Cours
| Activités | Charge de travail | ECTS | Individuel | En groupe | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Exercices sur le terrain | 21 | ✓ | ✓ | ||
| Etude & analyse bibliographiques | 60 | ✓ | ✓ | ||
| Mise a niveau | 117 | ✓ | ✓ | ||
| Visites educatives | 12 | ✓ | ✓ | ||
| Redaction de travaux | 60 | ✓ | ✓ | ||
| Total | 270 |
Student Assessment
Student Assessment methods
- Examen écrit : résolution de problèmes (Sommative)
Bibliography
Additional bibliography for study
Cappel, Sarah, Ute Günkel-Maschek, and Diamantis Panagiotopoulos, eds. 2015. Minoan Archaeology: Perspectives for the 21st Century. Proceedings of the International PhD and Post-Doc Conference at Heidelberg, 23-27 March 2011.
Day, Peter M., Maria Relaki, and Simona Todaro. 2010. Living from Pots? Ceramic Perspectives on the Economies of Prepalatial Crete. Political Economies of the Aegean Bronze Age: Papers from the Langford Conference, Florida State University, Tallahassee, 22–24 February 2007, Pullen, Daniel J., ed. Oxford and Oakville: Oxbow Books.
Murphy, Joanne M. A. 2011. Landscape and Social Narratives: A Study of Regional Social Stuctures in Prepalatial Crete. Prehistoric Crete: Regional and Diachronic Studies on Mortuary Systems, Murphy, Joanne M. A., ed. Philadelphia: INSTAP Academic Press.
Relaki, Maria and Yiannis Papadatos, eds. 2018. From the Foundations to the Legacy of Minoan Archaeology: Studies in honour of Professor Keith Branigan, Sheffield Studies in Aegean Archaeology 12, Oxford and Philadelphia: Oxbow Books.
Schoep, Ilse, Peter Tomkins, and Jan Driessen, eds. 2012. Back to the Beginning: Reassessing Social and Political Complexity on Crete during the Early and Middle Bronze Age, Oxford and Oakville: Oxbow Books.
Wilson, David. 2008. Early Prepalatial Crete. The Cambridge Companion to the Aegean Bronze Age Shelmerdine, Cynthia W., ed. Cambridge: Cambridge University Press.
Last Update
27-02-2021
