Représentations langagières, alternances codiques et plurilinguisme
| Titre | Κοινωνιογλωσσικές αναπαραστάσεις, εναλλαγή κωδίκων και πολυγλωσσία / Représentations langagières, alternances codiques et plurilinguisme |
| Title in Français | Représentations langagières, alternances codiques et plurilinguisme |
| Code | ΚΕ-ΓΛΩ-26 |
| Faculty | Lettres |
| School | Langue et Litterature Francaises |
| Cycle / Niveau | 1er cycle / Licence |
| Semestre de l’année | Winter/Spring |
| Common | Non |
| Statut | Actif |
| Course ID | 280006484 |
| Année Académique | 2020 – 2021 |
| Semestre de l’Année | Spring |
| Faculty Instructors |
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| Weekly Hours | 3 |
| Total Hours | 39 |
| Class ID | 600184905
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Mode d’Enseignement
- En présentiel
Accès en Ligne
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/fr/class/1/600184905
- eLearning (Moodle): https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=9903
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
- Français (Enseignement, Examens)
Learning Outcomes
Les étudiant.e.s dans le cadre de ce cours pourront :
• comprendre les axes théoriques des concepts de base du plurilinguisme tels que le répertoire communicatif plurilingue, les représentations linguistiques et l’alternance codique
• relier la théorie à l'action par la collecte des données des représentations langagières et d’alternances codiques
• se familiariser avec l’utilisation d’outils de recherche pour recueillir des données sur les représentations langagières et l’alternance codique
• pratiquer la rédaction d'autobiographies langagières et leur analyse
• se familiariser avec les outils permettant d'utiliser l’alternance codique dans l'enseignement des langues étrangères.
Aptitudes Générales
- Application des connaissances à la pratique
- Recherche, analyse et synthèse de données et d’informations, avec utilisation des technologies adéquates
- Prise de décision
- Travail en autonomie
- Travail d’équipe
- Travail en environnement pluridisciplinaire
- Respect de l’altérité et du multiculturalisme
- Promotion de la pensée libre, créatrice et inductive
Course Content (Syllabus)
L’objectif du cours est de familiariser les étudiants/étudiantes avec les notions de représentation sociolinguistique et d’alternance codique qui constitue la principale caractéristique du répertoire communicatif plurilingue. Les sujets traités, par le biais d’une approche théorique et pratique, sont les suivants :
- Alternance codique et interférence
- Alternance codique et emprunts
- Alternance codique et mélange des langues
- Analyses de l’alternance codique et types d’alternances codiques
- Fonctions de l’alternance codique
- Alternance codique et enseignement/apprentissage du français
- Recherches sociolinguistiques pour le recueil des données et l’analyse de l’alternance codique
- Représentations sociolinguistiques et plurilinguisme
- Autobiographie langagière
- Représentations sociolinguistiques et enseignement/apprentissage du français
- Recherches sociolinguistiques pour le recueil des données et l’analyse des représentations linguistiques
Mots-clés
représentations langagières, autobiographie langagière, refléxivité, dessins refléxifs, alternances codiques, plurilinguisme
Type de Matériels Éducatifs
- Notes de cours
- Matériel multimédia
Organisation du Cours
| Activités | Charge de travail | ECTS | Individuel | En groupe | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Seminaires | 125 | 5 | |||
| Total | 125 | 5 |
Student Assessment
Description
Les étudiant.e.s seront évalué(e)s par le biais des devoirs écrits et oraux réalisés tout au long du semestre et une micro-recherche à la fin du semestre.
Student Assessment methods
- Examen écrit : résolution de problèmes (Formative, Sommative)
- Présentation publique (Formative, Sommative)
Last Update
11-01-2020
