The Icon as a Legend. The Dialogue between Hagiography and Art (II)

Informations du Cours
TitreΗ εικόνα ως συναξάρι. Ο διάλογος αγιολογίας και τέχνης / The Icon as a Legend. The Dialogue between Hagiography and Art (II)
Code2207
Cycle / Niveau2e cycle / Master
Semestre de l’annéeSpring
CoordinatorPanagiotis Yfantis
CommonOui
StatutActif
Course ID600015610

Programme d' Études: THEOLOGIA KAI POLITISMOS 2018

Registered students: 2
OrientationAttendance TypeSemesterAnnéeECTS
KORMOSEPILEGOMENA ALLŌN TMĪMATŌN213
CΗristianikī Grammateía kai IstoríaYE-EMVATHYNSĪS2110
Systīmatikī THeología, Koinōniología kai Spoudī tīs THrīskeíasEE-EMVATHYNSĪS2110
Praktikī THeología kai PaidagōgikīEE-EMVATHYNSĪS2110

Informations de la Classe
Année Académique2021 – 2022
Semestre de l’AnnéeSpring
Faculty Instructors
Weekly Hours3
Class ID
600196321
Course Type 2016-2020
  • Domaine Scientifique
Mode d’Enseignement
  • En présentiel
Accès en Ligne
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
  • Grec (Enseignement, Examens)
  • Anglais (Examens)
  • Italien (Examens)
Aptitudes Générales
  • Application des connaissances à la pratique
  • Recherche, analyse et synthèse de données et d’informations, avec utilisation des technologies adéquates
  • Travail en autonomie
  • Travail d’équipe
  • Travail en environnement pluridisciplinaire
  • Production de nouvelles idées de recherche
  • Respect de l’altérité et du multiculturalisme
  • Respect de l’environnement naturel
  • Responsabilité sociale, professionnelle et morale, sensibilité à la question du genre
  • Critique et autocritique
  • Promotion de la pensée libre, créatrice et inductive
Type de Matériels Éducatifs
  • Notes de cours
  • Vidéoconférences
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
  • Emploi de TIC pour communiquer avec les étudiants
Organisation du Cours
ActivitésCharge de travailECTSIndividuelEn groupeErasmus
Conferences39
Seminaires70
Etude & analyse bibliographiques50
Presentation d’une etude (projet)31
Redaction de travaux60
Total250
Student Assessment
Student Assessment methods
  • Examen écrit : résolution de problèmes (Formative, Sommative)
Last Update
02-11-2020