INDOOR SPORTS (FITNESS) I

Informations du Cours
TitreΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΑΘΛΗΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΚΛΕΙΣΤΟΥ ΧΩΡΟΥ (FITNESS) Ι / INDOOR SPORTS (FITNESS) I
CodeΕ35-449
Cycle / Niveau1er cycle / Licence
Semestre de l’annéeWinter
CoordinatorKonstantinos Alexandris
CommonNon
StatutActif
Course ID600001419

Programme d' Études: Proptychiakó Prógramma Spoudṓn TEFAA 2014-2015

Registered students: 57
OrientationAttendance TypeSemesterAnnéeECTS
KORMOSKYRIA EIDIKOTĪTA7416

Informations de la Classe
Année Académique2021 – 2022
Semestre de l’AnnéeWinter
Faculty Instructors
Instructors from Other Categories
  • Athanasia Zourladani
Weekly Hours9
Class ID
600197477
Mode d’Enseignement
  • En présentiel
  • À distance
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
  • Grec (Enseignement, Examens)
Prerequisites
Required Courses
  • ΕΠ0234Κ MARKETING OF LEISURE SERVICES AND SPORT TOURISM
  • ΕΠ0223/4 AEROBICS-FITNESS
  • ΕΠ0223/7 AEROBICS-FITNESS
Aptitudes Générales
  • Application des connaissances à la pratique
  • Adaptation à des situations nouvelles
  • Prise de décision
  • Travail d’équipe
  • Respect de l’altérité et du multiculturalisme
  • Respect de l’environnement naturel
  • Responsabilité sociale, professionnelle et morale, sensibilité à la question du genre
  • Promotion de la pensée libre, créatrice et inductive
Type de Matériels Éducatifs
  • Notes de cours
  • Vidéoconférences
  • Livre
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
  • Emploi de TIC pour l’enseignement
  • Emploi de TIC pour les activités de laboratoire
  • Emploi de TIC pour communiquer avec les étudiants
  • Emploi de TIC pour l’évaluation des étudiants
Organisation du Cours
ActivitésCharge de travailECTSIndividuelEn groupeErasmus
Conferences
Seminaires
Exercices sur le terrain
Etude & analyse bibliographiques
Mise a niveau
Placement en stage
Visites educatives
Presentation d’une etude (projet)
Examens
Total
Student Assessment
Student Assessment methods
  • Examen écrit : réponses courtes (Formative, Sommative)
  • Examen écrit : réponses plus longues (Formative, Sommative)
  • Examen écrit : résolution de problèmes (Formative, Sommative)
  • Présentation publique (Formative, Sommative)
Bibliography
Course Bibliography (Eudoxus)
American Alliance for Health, Physical Education, Recreation and Dance. (1988). AAHPERD Physical Best. Reston, VA: Author. American College of Sports Medicine. (2006). ACSM’ s Guidelines For Exercise Testing And Prescription. 7th edition. Lippington Williams & Wilkins, USA American College of Sports Medicine. (1995). Guidelines for exercise testing and prescription. Philadelphia: Lea & Febiger. Brzycki, M. (1993). Strength testing - Predicting a one-rep max from a reps-to fatigue. Journal of Physical Education, Recreation and Dance 64, 88-90. President’s Council on Physical Fitness and Sports. (1990). PCPFS President’s challenges physical fitness program test manual. Washington, DC: Author. Widhe, T. (2001). Spine: posture, mobility and pain. A longitudinal study from childhood to adolescence. European Spine Journal, 10:118-123. Aerobics and Fitness Association of America (2001). A Guide to Personal Fitness Training, Sherman Oaks, California, Aerobics and Fitness Association of America Clippinger KR. (1997). American Council on Exercise, Aerobics Instructor Manual, the Resource for Group Fitness Instructors, San Diego, California, American Council on Exercise.
Last Update
04-12-2020