Semiotics and Art History
| Titre | Σημειωτική και ιστορία της τέχνης / Semiotics and Art History |
| Code | ΕΜ-1 |
| Interdepartmental Programme | Sīmeiōtikī, Politismós kai Epikoinōnía |
| Collaborating Schools | Langue et Litterature Francaises |
| Cycle / Niveau | 2e cycle / Master |
| Semestre de l’année | Spring |
| Common | Non |
| Statut | Actif |
| Course ID | 600014984 |
Programme d' Études: Sīmeiōtikī, Politismós kai Epikoinōnía
Registered students: 15
| Orientation | Attendance Type | Semester | Année | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | EPILOGĪS | Winter/Spring | - | 7.5 |
| Année Académique | 2021 – 2022 |
| Semestre de l’Année | Winter |
| Faculty Instructors | |
| Instructors from Other Categories | |
| Weekly Hours | 3 |
| Class ID | 600198293
|
Mode d’Enseignement
- En présentiel
Accès en Ligne
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/fr/class/1/600198293
- eLearning (Moodle):
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
- Grec (Enseignement, Examens)
- Anglais (Enseignement, Examens)
Aptitudes Générales
- Recherche, analyse et synthèse de données et d’informations, avec utilisation des technologies adéquates
- Adaptation à des situations nouvelles
- Travail en autonomie
- Travail d’équipe
- Travail en environnement pluridisciplinaire
- Production de nouvelles idées de recherche
- Respect de l’altérité et du multiculturalisme
- Responsabilité sociale, professionnelle et morale, sensibilité à la question du genre
- Critique et autocritique
- Promotion de la pensée libre, créatrice et inductive
Type de Matériels Éducatifs
- Notes de cours
- Vidéoconférences
- Matériel multimédia
- Livre
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Emploi de TIC pour l’enseignement
- Emploi de TIC pour communiquer avec les étudiants
Organisation du Cours
| Activités | Charge de travail | ECTS | Individuel | En groupe | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Conferences | ✓ | ✓ | |||
| Seminaires | ✓ | ✓ | |||
| Redaction de travaux | ✓ | ✓ | |||
| Total |
Student Assessment
Student Assessment methods
- Examen écrit : résolution de problèmes (Formative, Sommative)
Bibliography
Additional bibliography for study
1. Η αγγλική μετάφραση (1972) της Αnnette Lavers της συλλογής κειμένων Mythologies του Roland Barthes (1957)
2. To βιβλίο Ways of Seeing του John Berger (1972)
3. To άρθρο "The globalization of ego and alter: An essay in cultural semiotics"
του Gοran Sonesson, Semiotica 148–1/4 (2004), 153–173.
4. To άρθρο "Data Science and Digital Art History" του Lev Manovich, DAH-Journal 1, (2015), 13-35.
5. Theodor Adorno and Max Horkneimer "The Culture Industry". Aπόσπασμα από το Dialectic of Enlightenment, Νέα Υόρκη 1993, (α' έκδοση στα γερμανικά Dialektik der Aufklaerung, 1944)
6.Το άρθρο "In the Name of Picasso" της Rosalind Krauss, October, 16, Art World Follies (άνοιξη 1981), 5-22.
7.To άρθρο "Semiotics and Art History" της Mieke Bal και του Norman Bryson, The Art Bulletin, 73/ 2 (Ιούνιος 1991), 174-208.
8. To άρθρο "Visual Pleasure and Narrative Cinema" της Laura Mulvey, Screen 16 /3, (1975), 6–18.
9. Το άρθρο "Semiotics at the crossroads of art" της Virve Sarapik, Semiótica 195 (2013) 69-95.
10. Το βιβλίο Regarding the Pain of Others της Susan Sontag (2003).
Last Update
31-03-2019
