TEACHING METHODS OF MODERN LITERATURE
| Titre | ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ / TEACHING METHODS OF MODERN LITERATURE |
| Code | ΔΙΔ ΛΟΓ 040 |
| Faculty | Lettres |
| Cycle / Niveau | 1er cycle / Licence |
| Semestre de l’année | Winter/Spring |
| Common | Oui |
| Statut | Actif |
| Course ID | 600000256 |
Programme d' Études: PPS Tmīmatos Filologías 2015-sīmera
Registered students: 179
| Orientation | Attendance Type | Semester | Année | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| Klasikīs Filologías | YPOCΗREŌTIKO KAT EPILOGĪN | Winter/Spring | - | 6 |
| Mesaiōnikīs kai Neóterīs Ellīnikīs Filologías | YPOCΗREŌTIKO KATEUTHYNSĪS | Winter/Spring | - | 6 |
| Glōssologías | YPOCΗREŌTIKO KAT EPILOGĪN | Winter/Spring | - | 6 |
| Année Académique | 2022 – 2023 |
| Semestre de l’Année | Winter |
| Instructors from Other Categories |
|
| Weekly Hours | 3 |
| Total Hours | 39 |
| Class ID | 600215092
|
Course Type 2016-2020
- Domaine Scientifique
Mode d’Enseignement
- En présentiel
- À distance
Accès en Ligne
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/fr/class/1/600215092
- eLearning: https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=10639
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
- Grec (Enseignement, Examens)
Aptitudes Générales
- Recherche, analyse et synthèse de données et d’informations, avec utilisation des technologies adéquates
- Adaptation à des situations nouvelles
- Travail en autonomie
- Travail en environnement pluridisciplinaire
- Critique et autocritique
- Promotion de la pensée libre, créatrice et inductive
Type de Matériels Éducatifs
- Notes de cours
- Vidéoconférences
- Son
- Matériel multimédia
- Exercices interactifs
- Livre
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Emploi de TIC pour l’enseignement
- Emploi de TIC pour communiquer avec les étudiants
Organisation du Cours
| Activités | Charge de travail | ECTS | Individuel | En groupe | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Conferences | 42 | 1.5 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Redaction de travaux | 70 | 2.5 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Examens | 56 | 2 | ✓ | ✓ | |
| Total | 168 | 6 |
Student Assessment
Student Assessment methods
- Examen écrit : réponses courtes (Sommative)
- Examen écrit : réponses plus longues (Sommative)
- Examen écrit : résolution de problèmes (Sommative)
Bibliography
Course Bibliography (Eudoxus)
1) Βενετία Αποστολίδου, Δ. Κόκορης, Μιχ. Μπακογιάννης, Ε. Χοντολίδου(επιμ.), Λογοτεχνική ανάγνωση στο σχολείο και στην κοινωνία, Αθήνα: Εκδόσεις Gutenberg, 2018.
2)Κιοσσές Σπύρος, Χατζημαυρουδή Ελένη (2020), Η λογοτεχνία στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Ερμηνευτική, κριτική και δημιουργική προσέγγιση των λογοτεχνικών κειμένων. Αθήνα: Κριτική.
3) Ευαγγελία Φρυδάκη, Η Θεωρία της Λογοτεχνίας στην Πράξη της ∆ιδασκαλίας. Αθήνα: Εκδόσεις Κριτική, 2003.
Additional bibliography for study
Μελέτες και άρθρα που έχουν αναρτηθεί στην ιστοσελίδα e-learning του μαθήματος.
Last Update
16-03-2023
