Genre et types de discours écrits I

Informations du Cours
TitreΤύποι και είδη γραπτού λόγου Ι / Genre et types de discours écrits I
Title in FrançaisGenre et types de discours écrits I
CodeΕ101
FacultyLettres
SchoolLangue et Litterature Francaises
Cycle / Niveau1er cycle / Licence
Semestre de l’annéeWinter/Spring
CommonNon
StatutActif
Course ID600018613

Programme d' Études: PPS Tmīmatos Gallikīs Glṓssas kai Filologías (2020-)

Registered students: 15
OrientationAttendance TypeSemesterAnnéeECTS
KORMOSCours à option obligatoiresWinter/Spring-6

Informations de la Classe
Année Académique2022 – 2023
Semestre de l’AnnéeWinter
Instructors from Other Categories
Weekly Hours3
Total Hours39
Class ID
600221315
Course Type 2016-2020
  • Développement de Compétences
Mode d’Enseignement
  • En présentiel
Accès en Ligne
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
  • Français (Enseignement, Examens)
Prerequisites
General Prerequisites
-
Learning Outcomes
L’étudiant sera capable d’observer et de repérer les traits propres à différents types de discours et de produire lui-même ces genres de discours.
Aptitudes Générales
  • Application des connaissances à la pratique
  • Recherche, analyse et synthèse de données et d’informations, avec utilisation des technologies adéquates
  • Adaptation à des situations nouvelles
  • Prise de décision
  • Travail en autonomie
  • Travail d’équipe
  • Travail en environnement international
  • Travail en environnement pluridisciplinaire
  • Production de nouvelles idées de recherche
  • Conception et gestion de projets
  • Respect de l’altérité et du multiculturalisme
  • Respect de l’environnement naturel
  • Responsabilité sociale, professionnelle et morale, sensibilité à la question du genre
  • Critique et autocritique
  • Promotion de la pensée libre, créatrice et inductive
Course Content (Syllabus)
Développement de compétences langagières propres à ces genres de discours écrit. Focalisation sur la précision lexicale et linguistique, sur la cohésion et sur la cohérence du discours. Unité 1 : Introduction Unité 2 : Set d’activités d’apprentissage/évaluation 1 Unité 3 : Set d’activités d’apprentissage/évaluation 2 Unité 4 : Set d’activités d’apprentissage/évaluation 3 Unité 5 : Set d’activités d’apprentissage/évaluation 4 Unité 6 : Set d’activités d’apprentissage/évaluation 5 Unité 7 : Set d’activités d’apprentissage/évaluation 6 Unité 8 : Set d’activités d’apprentissage/évaluation 7 Unité 9 : Set d’activités d’apprentissage/évaluation 8 Unité 10 : Set d’activités d’apprentissage/évaluation 9 Unité 11 : Set d’activités d’apprentissage/évaluation 10 Unité 12 : Set d’activités d’apprentissage/évaluation 11 Révisions générales
Mots-clés
genres de textes, discours écrit
Type de Matériels Éducatifs
  • Notes de cours
  • Vidéoconférences
  • Son
  • Matériel multimédia
  • Exercices interactifs
  • Livre
  • Interaction à distance
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
  • Emploi de TIC pour l’enseignement
  • Emploi de TIC pour les activités de laboratoire
  • Emploi de TIC pour communiquer avec les étudiants
  • Emploi de TIC pour l’évaluation des étudiants
Description
Moodle (plateforme collaborative)
Organisation du Cours
ActivitésCharge de travailECTSIndividuelEn groupeErasmus
Conferences391.6
Etude & analyse bibliographiques341.4
Redaction de travaux341.4
Examens40.2
Autre391.6
Total1506
Student Assessment
Description
Évaluation continue : Tous les étudiants sont suivis pendant la réalisation d’exercices pratiques (devoirs à la maison, devoirs sur Internet). Évaluation finale : Examen écrit et/ou oral à la fin du semestre.
Student Assessment methods
  • Examen écrit : questionnaire à choix multiples (Formative, Sommative)
  • Examen écrit : réponses courtes (Formative, Sommative)
  • Examen écrit : réponses plus longues (Formative, Sommative)
  • Examen écrit : résolution de problèmes (Formative, Sommative)
  • Présentation publique (Formative, Sommative)
Bibliography
Course Bibliography (Eudoxus)
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Additional bibliography for study
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Last Update
03-03-2020