Introduction to Clinical Typology (Internal Medicine, Surgery and Pediatrics)
| Titre | Εισαγωγή στην Κλινική Σημειολογία (Παθολογία, Χειρουργική και Παιδιατρική) / Introduction to Clinical Typology (Internal Medicine, Surgery and Pediatrics) |
| Code | ΙΑ1031 |
| Cycle / Niveau | 1er cycle / Licence |
| Semestre de l’année | Winter |
| Coordinator | Ioannis Koutelidakis |
| Common | Non |
| Statut | Actif |
| Course ID | 600017894 |
Programme d' Études: PPS Tmīmatos Iatrikīs (2019-sīmera)
Registered students: 373
| Orientation | Attendance Type | Semester | Année | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | YPOCΗREŌTIKO | 5 | 3 | 8 |
| Section | Enseignants |
|---|---|
| 1. Παθολογία, Χειρουργική & Υγείας Παιδιού |
Class Schedule
| Building | Νοσοκομείο ΑΧΕΠΑ |
| Floor | - |
| Hall | Α' Προπαιδευτική Χειρουργική Κλινική (ΑΧΕΠΑ) (709) |
| Calendrier | Lundi 08:00 to 11:00 |
| Building | Ιατρικής (Β) |
| Floor | Ισόγειο |
| Hall | ΑΜΦΙΘΕΑΤΡΟ ΑΝΑΤΟΜΕΙΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΣΑΒΒΑ (74) |
| Calendrier | Lundi 12:00 to 15:00 |
| Building | Νοσοκομείο ΑΧΕΠΑ |
| Floor | - |
| Hall | Α' Παθολογική Κλινική (ΑΧΕΠΑ) (726) |
| Calendrier | Mardi 08:00 to 11:00 |
| Building | Νοσοκομείο ΑΧΕΠΑ |
| Floor | Όροφος 1 |
| Hall | Aμφιθέατρο ΑΧΕΠΑ Κωνσταντίνος Τριαρίδης (419) |
| Calendrier | Mardi 12:00 to 15:00 |
Mode d’Enseignement
- En présentiel
Accès en Ligne
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/fr/class/1/600241101
- eLearning: https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=17841
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Aptitudes Générales
- Application des connaissances à la pratique
- Prise de décision
- Travail d’équipe
Type de Matériels Éducatifs
- Vidéoconférences
- Livre
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Emploi de TIC pour l’enseignement
- Emploi de TIC pour communiquer avec les étudiants
Organisation du Cours
| Activités | Charge de travail | ECTS | Individuel | En groupe | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Mise a niveau | |||||
| Stage clinique | |||||
| Total |
Student Assessment
Student Assessment methods
- Examen écrit : questionnaire à choix multiples (Sommative)
- Présentation publique (Formative)
Last Update
19-10-2023
