SEMINAR IN ARCHAEOLOGY AND ART SPECIALIZATION: PREHISTORIC ARCHAEOLOGY

Informations du Cours
TitreΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ: ΠΡΟΪΣΤΟΡΙΚΗ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑ / SEMINAR IN ARCHAEOLOGY AND ART SPECIALIZATION: PREHISTORIC ARCHAEOLOGY
CodeΑΠΡ901
FacultyLettres
Cycle / Niveau1er cycle / Licence
Semestre de l’annéeWinter/Spring
CommonNon
StatutActif
Course ID600019204

Programme d' Études: PPS Tmīmatos Istorías kai Archaiologías 2020-2021

Registered students: 27
OrientationAttendance TypeSemesterAnnéeECTS
ARCΗAIOLOGIAS KAI ISTORIAS TĪS TECΗNĪSYPOCΗREŌTIKO EIDIKEUSĪS FRONTISTĪRIOWinter/Spring-7

Informations de la Classe
Année Académique2023 – 2024
Semestre de l’AnnéeSpring
Faculty Instructors
Instructors from Other Categories
Weekly Hours3
Total Hours39
Class ID
600250796
Course Type 2016-2020
  • Domaine Scientifique
  • Développement de Compétences
Mode d’Enseignement
  • En présentiel
Accès en Ligne
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
  • Grec (Enseignement, Examens)
  • Anglais (Examens)
Prerequisites
Required Courses
  • ΑΠΡ151 INTRODUCTION TO PREHISTORIC CULTURE
  • ΑΡΧ151 INTRODUCTION TO ARCHAEOLOGICAL STUDIES
  • ΑΠΡ652 PREHISTORIC ARCHAEOLOGY: SOCIETIES OF THE AEGEAN AND THE BALKANS UNTIL THE END OF THE NEOLITHIC
  • ΑΠΡ653 PREHISTORIC ARCHAEOLOGY: SOCIETIES OF THE AEGEAN AND THE EASTERN MEDITERRANEAN IN THE BRONZE AGE
  • ΑΠΡ651 PREHISTORIC ARCHAELOGY: THEORY AND METHOD
Aptitudes Générales
  • Application des connaissances à la pratique
  • Recherche, analyse et synthèse de données et d’informations, avec utilisation des technologies adéquates
  • Adaptation à des situations nouvelles
  • Prise de décision
  • Travail en autonomie
  • Travail d’équipe
  • Travail en environnement international
  • Travail en environnement pluridisciplinaire
  • Production de nouvelles idées de recherche
  • Conception et gestion de projets
  • Respect de l’altérité et du multiculturalisme
  • Respect de l’environnement naturel
  • Responsabilité sociale, professionnelle et morale, sensibilité à la question du genre
  • Critique et autocritique
  • Promotion de la pensée libre, créatrice et inductive
Type de Matériels Éducatifs
  • Vidéoconférences
  • Son
  • Matériel multimédia
  • Exercices interactifs
  • Livre
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
  • Emploi de TIC pour l’enseignement
  • Emploi de TIC pour communiquer avec les étudiants
Organisation du Cours
ActivitésCharge de travailECTSIndividuelEn groupeErasmus
Conferences15
Seminaires10
Exercices sur le terrain40
Etude & analyse bibliographiques30
Mise a niveau 60
Visites educatives15
Redaction de travaux40
Total210
Student Assessment
Student Assessment methods
  • Examen écrit : réponses courtes (Formative)
  • Examen écrit : résolution de problèmes (Sommative)
  • Autre (Formative)
Bibliography
Additional bibliography for study
-Andreou, S., M. Fotiadis, και K. Kotsakis (1996) The Neolithic and Bronze Age of Northern Greece. AJA 100 537-97 -Barrett, J. και P. Halstead (επιμ.) (2004), The Emergence of Civilisation Revisited. SCAA 6. Oxford: Oxbow. -Cline, E. (2010) Oxford Handbook of Bronze Age Aegean. Oxford: Oxford University Press. -Fowler, C. Jan Harding, και Daniela Hofmann (επιμ.) (2015)The Oxford Handbook of Neolithic Europe. Oxford: Oxford University Press. -Galaty, M. & Parkinson, W. A., eds. (1999) Rethinking Mycenaean Palaces: New Interpretations of an Old Idea. Los Angeles: The Cotsen Institute of Archaeology: University of California Press. -Rehak, P. and Younger, J. G.(1998). Review of Aegean Prehistory VII: Neopalatial, Final Palatial, and Postpalatial Crete. AJA 102 91-173. -Runnels, C. (1995) The Stone Age of Greece from the Palaeolithic to the Advent of the Neolithic. AJA 99 699-728 -Shelmerdine, C. W. (ed.) (2008) The Cambridge Companion to the Aegean Bronze Age (Cambridge, Chicago University Press). -Shelmerdine, C. W. (1997). Review of Aegean Prehistory VI: The Palatial Bronze Age of the Southern and Central Greek Mainland. AJA 101 537-85
Last Update
26-04-2020