Spanish Language A1
| Titre | ΙΣΠΑΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Α1 / Spanish Language A1 |
| Title in Italien | Lingua spagnola Α1 |
| Code | 11476 |
| Faculty | Lettres |
| Cycle / Niveau | 1er cycle / Licence |
| Semestre de l’année | Winter/Spring |
| Common | Oui |
| Statut | Actif |
| Course ID | 280006627 |
Programme d' Études: PPS Tmīmatos Italikīs Glṓssas kai Filologías 2013
Registered students: 17
| Orientation | Attendance Type | Semester | Année | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | EPILOGĪS | Winter/Spring | - | 6 |
| Année Académique | 2024 – 2025 |
| Semestre de l’Année | Spring |
| Faculty Instructors |
|
| Weekly Hours | 4 |
| Total Hours | 52 |
| Class ID | 600252456
|
Course Type 2016-2020
- Développement de Compétences
Mode d’Enseignement
- En présentiel
Accès en Ligne
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/fr/class/1/600252456
- Site web du Département :
- eLearning (Moodle): https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=7723
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
- Grec (Enseignement)
- Autres (Enseignement, Examens)
Aptitudes Générales
- Application des connaissances à la pratique
- Recherche, analyse et synthèse de données et d’informations, avec utilisation des technologies adéquates
- Adaptation à des situations nouvelles
- Prise de décision
- Travail en autonomie
- Travail d’équipe
- Travail en environnement international
- Travail en environnement pluridisciplinaire
- Respect de l’altérité et du multiculturalisme
- Critique et autocritique
- Promotion de la pensée libre, créatrice et inductive
Type de Matériels Éducatifs
- Notes de cours
- Vidéoconférences
- Son
- Matériel multimédia
- Livre
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Emploi de TIC pour l’enseignement
- Emploi de TIC pour communiquer avec les étudiants
Organisation du Cours
| Activités | Charge de travail | ECTS | Individuel | En groupe | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Conferences | 142 | 5.7 | ✓ | ✓ | |
| Seminaires | 5 | 0.2 | |||
| Examens | 3 | 0.1 | |||
| Total | 150 | 6 |
Student Assessment
Student Assessment methods
- Examen écrit : questionnaire à choix multiples (Formative, Sommative)
- Examen écrit : réponses courtes (Formative, Sommative)
- Examen écrit : réponses plus longues (Formative)
- Examen écrit : résolution de problèmes (Formative)
- Présentation publique (Formative)
Bibliography
Course Bibliography (Eudoxus)
-Aixalà, Ε., M.A. Casado, A. Martínez, M. Muñoz, E. Muñoz, A.M. Romero (2010), Prisma A1+A2 fusión – Libro del alumno. Madrid / Αθήνα: Edinumen / Express Publishing.
-P. Cerdeira, P. J. Esteban, M. Garcia & C. Oliva (2021), Frecuencias fusión A1+A2 – Alumno, Αθήνα: Edinumen / Express Publishing.
Additional bibliography for study
-Διδακτικές Σημειώσεις από τη διδάσκουσ (αρχεία power-point, PDF, κ.ά.).
-Αρχεία PowerPoint παραδόσεων μαθήματος από τη διδάσκουσα.
-Οπτικοακουστικό υλικό από τη διδάσκουσα (αρχεία videos, MP3, κ.ά.).
Last Update
21-08-2023
