Vous êtes ici

Curriculum Vitae

Vasiliki Deligianni-Kouimtzi

Professor, School of Psychology

Personal Information

- 2310997317
deliyian@psy.auth.gr
www.psy.auth.gr/deliyian
Επιστημονική Ειδίκευση:
- Επιστήμη της εκπαίδευσης
- Κοινωνικές επιστήμες και επιστήμες συμπεριφοράς
- Ψυχολογία

Education

Προπτυχιακές Σπουδές

1974	Πτυχίο Φιλοσοφική Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Greece Ψυχολογίας-Παιδαγωγικής

Διδακτορικό Δίπλωμα

1986	ΔΔ Φιλοσοφική/ Τμήα Φιλοσοφίας-Παιδαγωγικής- Ψυχολογίας Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Greece

Course Work

Courses of Winter semester of 2017–18 academic year

	TMĪMA PSYCΗOLOGIAS
ΨΥ-756	FEMINIST PSYCHOLOGY

	P.M.S. Efarmosménī PSychología
ΕΦ-114	INNOVATIVE ACTIONS AND INTERVENTIONS IN EDUCATION

Courses of Spring semester of 2017–18 academic year

	TMĪMA PSYCΗOLOGIAS
ΨΥ-632	GENDER IDENTITIES IN FAMILY AND SCHOOL
ΨΥ-640	CHILDHOOD AND YOUTH ISSUES

Theses Supervised

Student Theses within AUTh

In progress

Mavrou Stavroula. Βία στις στενές συντροφικές σχέσεις των εφήβων μαθητών: διερευνώντας τις πεποιθήσεις και τις εμπειρίες.

2017–2018

Pantelaki Christina Flora. Οι απόψεις και η εμπειρία των φροντιστών για το ιδρυματικό πλαίσιο φροντίδας
Mavridou Androniki. Οι απόψεις και η εμπειρία των φροντιστών για το ιδρυματικό πλαίσιο φροντίδας
Skarpa Marianthi. Ο Ρόλος της Φιλίας σε Δύσκολες Καταστάσεις
Zordompa Eleni. Διερεύνηση των επιπτώσεων της ανεργίας στις ζωές των ατόμων και το βίωμα αυτής από τα δύο φύλα
Papatriantafyllou Evangelia. Ο Ρόλος της Φιλίας σε Δύσκολες Καταστάσεις
Adamidou Anna. Διερεύνηση των επιπτώσεων της ανεργίας στις ζωές των ατόμων και το βίωμα αυτής από τα δύο φύλα

2016–2017

Karagkiozidou Maria. Η ποιοτική αξιολόγηση της ομαδικής θεραπευτικής παρέμβασης σε νεαρά άτομα με εμπειρία ενδο-οικογενειακής βίας στο πλαίσιο του προγράμματος UNARS

2015–2016

Vairamaki Sofia. Παιδιά και έφηβοι με εμπειρία ενδο-οικογενειακής βίας: Η άποψη των επαγγελματιών
Fountoulaki Styliani. Πατρική εμπλοκή και οι παράγοντες που την επηρεάζουν σε ατομικό και ενδο-οικογενειακό επίπεδο

2014–2015

Kalatī Vasilikī. Κοινωνικός Εκφοβισμός και οι φιλικές σχέσεις παιδιών και εφήβων: διαστάσεις φύλου και εθνο-πολιτισμικής προέλευσης
THeodosiou Aristonikī. Η κατασκευή της κοριτσίστικης ταυτότητας στην προεφηβική ηλικία: ζητήματα εθνοπολιτισμικής προέλευσης και κοινωνικοοικονομικής κατάστασης

2013–2014

Papadopoulou Margarita. Ταυτότητες φύλου, ακαδημαϊκή επίδοση και η αξία του σχολείου: πεποιθήσεις μαθητών και μαθητριών
Kontara Prokopia. Δυνητικοί εαυτοί, εκπαιδευτικές και επαγγελματικές επιλογές και εφήβων, πριν και μετά το ξέσπασμα της οικονομικής κρίσης στην Ελλάδα

2012–2013

Mitsiou Evangelia. Πεποιθήσεις μεταπτυχιακών φοιτητών Ψυχολογίας για την νευρική ανορεξία
Liapi Nafsika. "Προβλήματα και πιέσεις στην εφηβεία: Μια φαινομενολογική-ερμηνευτική ανάλυση της εμπειρίας των εφήβων στο σύγχρονο κοινωνικό πλαίσιο"

2011–2012

Dadatsī Aikaterinī. " Από την πλευρά των αγοριών : Μια μελέτη για τη δόμηση του ανδρισμού στην εφηβεία "
Kastranī THeopoula. " Ταυτότητες φύλου και συμβουλευτική διαδικασία : μια ερμηνευτική φαινομενολογική ανάλυση της εμπειρίας γυναικών από την συμβουλευτική σχέση "
Mastracha Polyneiki. Φύλο και εφηβική σεξουαλικότητα στο οικογενειακό πλαίσιο: οι απόψεις των γονιών και των εφήβων

2008–2009

Galanī Panagoula. Πεποιθήσεις μαθητών-μαθητριών για το φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού: ερευνητικά δεδομένα πριν και μετά από επεισόδια εκφοσβισμού στο ελληνικό σχολείο
Nakopoulou Eyangelia. Εκφοβισμός και θυματοποίηση στο ελληνικό σχολικό πλαίσιο: Η οπτική των εκπαιδευτικών και των γονέων

2007–2008

Maurou Stauroula. Φαινόμενα ψυχικής ανθεκτικότητας σε εφήβους. Η σχέση τους με την αυτο-εκτίμηση, την κοινωνική στήριξη και τις στρατηγικές αντιμετώπισης στρεσογόνων καταστάσεων
Kasapī Stylianī. Εκφοβισμός και θυματοποίηση συνομιλήκων σε χώρους προσχολικής αγωγής
Mazīridou Eydoxia. Ταυτότητες φύλου στην οικογένεια: γονεϊκές πεποιθήσεις και πρακτικές και η εμπειρία του ανδρισμού και της θηλυκότητας εκ μέρους των εφήβων
Koureta CΗristina. Εφβεία, φύλο και εξωσχολική απασχόληση: Σύνδεση με τη σχολική επίδοση και τους παράγοντες προσωπικής λειτουργικότητας
Karabatzakī Despoina. Ταυτότητες φύλου και εργασία στο λόγο μαθητών και μαθητριών εφηβικής ηλικίας

2006–2007

Kallinī Aikaterinī. Η διαμόρφωση της σωματικής εικόνας στην εφηβεία από αγόρια και κορίτσια: διερεύνηση του ρόλου των ΜΜΕ και της ομάδας των συνομιλήκων
Tazoglou Eyanthia. Ανεργία και έμφυλες διαπραγματεύσεις: μια κριτική κοινωνικο-ψυχολογική προσέγγιση σε άνεργους-ες, έγγαμους-ες άνδρες και γυναίκες

2005–2006

Koliousi Anastasia. Απόψεις των γονέων για τη σεξουαλικότητα στην εφηβεία: μια ποιοτική μελέτη με έμφαση στο φύλο
Konstantinou Aikaterini-Ioanna. Εκφοβισμός και Θυματοποίηση στο Σχολείο

2004–2005

Dadatsī Aikaterinī. Χαρακτηριστικά των εφήβων που συσχετίζονται με την κοινωνική τους αποδοχή από τους συνομηλίκους: Μια εξελικτική προσέγγιση επικεντρωμένη στον παράγοντα φύλο
Frosī Labrinī. Εκπαιδευτικοί σε διαδικασία αλλαγής: εφρμογή της μεθόδου "Ο Εκπαιδευτικός ως Ερευνητής" στην επιμόρφωση εκπαιδευτικών σε θέματα ισότητας και σχέσεων των φύλων

2003–2004

Zōga Maria. Ρεπερτόρια Αγοριών και Κοριτσιών Εφηβικής Ηλικίας για τη Φιλία, τις Συγκρούσεις και την Αυτοαποκάλυψη
Asvesta Sofia. Αυτισμός: Σχέσεις συνεργασίας μςταξύ γονέων και δασκάλων

2002–2003

Leontiadou Krystallia. Διερεύνηση των σχέσεων ανάμεσα στη σχολική επίδοση, το άγχος των εξετάσεων, την ακαδημαϊκή αυτοαντίληψη, τη σφαιρική αυταξία και τις απόψεις των εφήβων απέναντι στο σχολείο

2001–2002

Arkoumanī Sofia. Αξιολόγηση Προγραμμάτων Παρέμβασης με Θέμα την Ισότητα των Φύλων ατη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευσης
Athanasiadou CΗristina. Νέες Γυναίκες με παν/κή μόρφωση και η συμφιλίωση της ιδιωτικής και της δημόσιας σφαίρας στο σχεδιασμό της ενήλικης ζωής

2000–2001

Mazīridou Eydoxia. Οι προσδοκίες των γονέων για το μέλλον των παιδιών τους: Η επίδραση του φύλου του παιδιού και του φύλου του γονέα

1999–2000

Belay Kibret. Η διερεύνηση της ιδέας της πατρότητας σε εφήβους: φύση, προσδιοριστικοί παράγοντες, επιπτώσεις καιπρότυπα ανάπτυξης
Īrakleidou Maria. Στερεότυπες όψεις των αναπαραστάσεων για τα δύο φύλα και τον εαυτό ως συντρόφους στο πλαίσιο εφηβικών ετεροφυλοφιλικών σχέσεων
PSaltī Anastasia. Μαθητές και μαθήτριες από την πρώην Σοβιετική Ένωση και την Αλβανία στα Ελληνικά σχολεία: Στάσεις, ανάγκες, προσδοκίες

1997–1998

Koureta CΗristina. Βία και Επιθετικότητα ως Στοιχείο της Ανδρικής Ταυτότητας: απόψεις και στάσεις αγοριών και κοριτσιών εφηβικής ηλικίας

Theses outside AUTh

Doctoral Level

Βασιλική Παπαντή. , Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης.

Administrative Work

Τμήματος
#	Από	Έως	Θέση Όργανο / Επιτροπή
8	2017	2018	Director,
6	2016	2017	Director, Επιτροπή Πρακτικής Άσκησης
7	2016	2017	Member, Τομέας Εξελικτικής και Σχολικής Ψυχολογίας
4	2012	2016	Head, Επιτροπή Πρακτικής Άσκησης
3	2011	2012	Director, Επιτροπή Μεταπτυχιακού Προγράμματος
5	2007	2015	Head, Τομέας Εξελικτικής και Σχολικής Ψυχολογίας
2	2007	2013	Head, Τομέας Εξελικτικής-Σχολικής Ψυχολογάις
1	2007	2011	Head, ΟΜΕΑ

Ιδρύματος
#	Από	Έως	Θέση Όργανο / Επιτροπή
5	2015	2018	Head,
4	2012	2013	Vice Head, Επιτροπή Φύλου και Ισότητας Φιλοσοφικής Σχολής
3	2010	2012	Vice Head, Επιτροπή
2	2009	2010	Head, Επιτροπή Φϋλου και Ισότηατς
1	2008	2009	Head, Επιτροπή Φύλου και Ισότηατς

Άλλο
#	Από	Έως	Θέση Περιγραφή
1	2015	2017

Research Projects

2015–2019	Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών του Τμήματος Ψυχολογίας "Εφαρμοσμένη Ψυχολογία"
2015–2019	Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών του Τμήματος Ψυχολογίας "Εφαρμοσμένη Ψυχολογία"
2015–2018	Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα στις Σπουδές Φύλου: Βήματα Ειρήνης σε χώρες που συνορεύουν με την Ευρωπαϊκή Ένωση
2015–2018	ΝΕΟΙ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΣ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΗ
2015–2018	ΝΕΟΙ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΣ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΗ
2013–2015	Στρατηγικές για την κατανόηση της ενεργού δράσης και της ανθεκτικότητας: νέοι που ζουν μέσα στην οικογενειακή βία.
2013–2015	Στρατηγικές για την κατανόηση της ενεργού δράσης και της ανθεκτικότητας: νέοι που ζουν μέσα στην οικογενειακή βία.
2012–2015	«ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΣΤΕΛΕΧΩΝ» στο Πλαίσιο της Πράξης με τίτλο «Οριζόντιες Παρεμβάσεις Εθνικής Εμβέλειας» της κατηγορίας πράξης 3.2.3 "Ενίσχυση των δράσεων της τοπικής αυτοδιοίκησης προς όφελος των γυναικών και την καταπολέμιση της βίας" του Ε.Π. "Διοικητική μεταρρύθμιση 2007-2013"
2012–2015	«ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΣΤΕΛΕΧΩΝ» στο Πλαίσιο της Πράξης με τίτλο «Οριζόντιες Παρεμβάσεις Εθνικής Εμβέλειας» της κατηγορίας πράξης 3.2.3 "Ενίσχυση των δράσεων της τοπικής αυτοδιοίκησης προς όφελος των γυναικών και την καταπολέμιση της βίας" του Ε.Π. "Διοικητική μεταρρύθμιση 2007-2013"
2010–2015	Πρακτική Άσκηση Τμήματος Ψυχολογίας Α.Π.Θ.
2009–2011	Ευρωπαϊκό Μεταπτυχιακό πρόγραμμα στις σπουδές για τη Νεανική Κοινότητα
2006–2008	Διδασκαλία και συμβουλευτική με την οπτική του φύλου στην επαγγελματική κατάρτιση
2006–2007	Δίκτυο για το Φύλο στο ΑΠΘ ( ΦΥΛΙΚΑ )
2004–2008	Προωθώντας την ισότητα των φύλων κατά τη μετάβαση από την εκπαίδευση στην αγορά εργασίας: δράσεις συμβουλευτικής και επαγγελματικού προσανατολισμού με την οπτική του φύλου. Υποέργο 1: επιστημονική, διοικητική & τεχνική υποστήριξη του έργου
2004–2005	Προωθώντας την ισότητα των φύλων κατά τη μετάβαση από την εκπαίδευση στην αγορά εργασίας: δράσεις συμβουλευτικής και επαγγελματικού προσανατολισμού με την οπτική του φύλου. Υποέργο 2: έρευνα
2004–2007	Προωθώντας την ισότητα των φύλων κατά τη μετάβαση από την εκπαίδευση στην αγορά εργασίας: δράσεις συμβουλευτικής και επαγγελματικού προσανατολισμού με την οπτική του φύλου. Υποέργο 3: Κατάρτιση στελεχών ΣΕΠ
2004–2008	Προωθώντας την ισότητα των φύλων κατά τη μετάβαση από την εκπαίδευση στην αγορά εργασίας: δράσεις συμβουλευτικής και επαγγελματικού προσανατολισμού με την οπτική του φύλου. Υποέργο 4: Πιλοτική & διευρυμένη εφαρμογή προγραμμάτων ΣΕΠ
2004–2008	Προωθώντας την ισότητα των φύλων κατά τη μετάβαση από την εκπαίδευση στην αγορά εργασίας: δράσεις συμβουλευτικής και επαγγελματικού προσανατολισμού με την οπτική του φύλου. Υποέργο 5: Διοργάνωση συνεδρίων
2004–2008	Προωθώντας την ισότητα των φύλων κατά τη μετάβαση από την εκπαίδευση στην αγορά εργασίας: δράσεις συμβουλευτικής και επαγγελματικού προσανατολισμού με την οπτική του φύλου. Υποέργο 6: Παραγωγή υλικού προβολής
2004–2008	Προωθώντας την ισότητα των φύλων κατά τη μετάβαση από την εκπαίδευση στην αγορά εργασίας: Δράσεις συμβουλευτικής και επαγγελματικού προσανατολισμού με την οπτική του φύλου. Υποέργο 7: Ηλεκτρονική διασύνδεση δομών ΣΕΠ
2004–2008	Προωθώντας την ισότητα των φύλων κατά τη μετάβαση από την εκπαίδευση στην αγορά εργασίας: δράσεις συμβουλευτικής και επαγγελματικού προσανατολισμού με την οπτική του φύλου. Υποέργο 8: Προμήθεια βιβλίων
2004–2008	Προωθώντας την ισότητα των φύλων κατά τη μετάβαση από την εκπαίδευση στην αγορά εργασίας: δράσεις συμβουλευτικής και επαγγελματικού προσανατολισμού με την οπτική του φύλου. Υποέργο 9: Εκδόσεις
2004–2008	Προωθώντας την ισότητα των φύλων κατά τη μετάβαση από την εκπαίδευση στην αγορά εργασίας: Δράσεις συμβουλευτικής και επαγγελματικού προσανατολισμού με την οπτική του φύλου. Υποέργο 10: Εξωτερική αξιολόγηση
2004–2007	ΠΥΘΑΓΟΡΑΣ (φύλο): ταυτότητες φύλου, εθνικές ταυτότητες και σχολική βία: διερευνώντας τη βία και τη θυματοποίηση στο σχολικό πλαίσιο
2003–2008	Αναμόρφωση Προγράμματος Προπτυχιακών Σπουδών του Τμήματος Ψυχολογίας: Ψυχολογία και σύγχρονες κοινωνικές ανάγκες
2002–2007	ΗΡΑΚΛΕΙΤΟΣ (φύλο): Ταυτότητες φύλου στην οικογένεια: Γονεϊκές πεποιθήσεις και πρακτικές και η υποκειμενική εμπειρία του ανδρισμού καιτης θηλυκότητας εκ μέρους των εφήβων
2002–2007	ΗΡΑΚΛΕΙΤΟΣ (φύλο): Κεντρική Δράση
2000–2000	Συνθήκες ζωής των νέων και πολιτικές για τη νεότητα στην Ευρωπαϊκή Ένωση
2000–2002	Κατάρτιση συμβούλων επαγγελματικού προσανατολισμού με έμφαση στην κατάρτιση γυναικών που επιστρέφουν στην αγορά εργασίας
1999–2000	Η συμβουλευτική στη νέα χιλιετία: Αντιμετωπίζοντας τις προκλήσεις της διαφορετικότητας και προωθώντας την ειρήνη και την κοινωνική ένταξη
1998–1999	Ταυτότητες φύλου στην εφηβεία και επιλογές ζωής: Έρευνα και στρατηγικές παρέμβασης για την ισότητα των φύλων στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση
1996–1998	ΑΡΙΑΔΝΗ ΣΤΑΔΙΟ ΙΙ
1996–1998	Εκπαιδευτικές προσδοκίες και ανάγκες μεταναστών παλιννοστούντων και η στάση των εκπαιδευτικών
1996–	Διεθνές συνέδριο: Εκπαιδευτικό φύλο και σχολική πράξη
1996–	Στάσεις μελλοντικών εκπαιδευτικών για την ισότητα των φύλων και τη θέση των γυναικών στην κοινωνία: έρευνα και προτάσεις παρέμβασης στη βασική εκπαίδευση των μελλοντικών εκπαιδευτικών
1995–1996	ΑΡΙΑΝΔΗ
1995–1996	Οι γυναίκες ως πολίτες
1995–1996	Κοινωνική και επαγγελματική ένταξη νεαρών ατόμων σε τοπικό επίπεδο
1994–1994	Προωθώντας την επίγνωση για την ισότητα των φύλων
1993–	Κατάρτιση νέων ανέργων γυναικών σε θέματα ισότητας των φύλων (σύμβουλοι ισότητας)
1991–1992	Φύλλο και επαγγελματικές επιλογές: Πειραματική εφαρμογή και αξιολόγηση παρεμβατικού υλικού για τον επαγγελματικό προσανατολισμό στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση
1991–1992	Έκδοση βιβλίου με τίτλο "Δρόμος Ζωής"
1990–	Πολιτική για τις γυναίκες - Πολιτικές των γυναικών

Connection to Society

Work Acknowledgement

Work Recognition

Publications

2015

Frosi Lamprini, Deligianni-Kouimtzi Vasiliki (2015). The role of the school and of the teachers in promoting gender equality: beliefs expressed by Greek teachers. Theory and Research in the Sciences of Education. vol.4 p.21-38.
Kastrani Th, Deligianni-Kouimtzi Vasiliki, Athanasiadou Christina (2015). Greek female clients' experience of the gendered therapeutic relationship: An interpretative phenomenological analysis. International Journal for the Advancement of Counselling. vol.37 no. 1 p.77-92.

2013

Kastrani P, Deligianni-Kouimtzi Vasiliki (2013). The gendered dimension of psychological distress: an interpretative phenomenological analysis of female clients’ counselling and psychotherapy experience. Hellenic Journal of Psychology. vol.10 p.1-23.

2012

Σακκά Δ, Δεληγιάννη-Κουιμτζή Βασιλική (2012). Εισαγωγή. Ψυχολογία. vol.19 no.2 p.ΙΧ-Χ.
Τάζογλου Ε, Δεληγιάννη-Κουιμτζή Βασιλική (2012). Αν ήμουν άνεργη και δεν ήμουν παντρεμένη θα ήμουν ένα τίποτα…»: έμφυλες διαπραγματεύσεις της ανεργίας. Ψυχολογία. vol.19 p.230-242.

Αθανασιάδου Χριστίνα, Δεληγιάννη-Κουιμτζή Βασιλική (2012). Αποτελέσματα ποιοτικής έρευνας:: Η εμπειρία του εκφοβισμού μεταξύ μαθητών/μαθητριών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Σύγχρονα ψυχοπαιδαγωγικά ζητήματα: Ο εκφοβισμός στα ελληνικά σχολεία. Επιμέλεια:Α. Ψάλτη, Στ. Κασάπη & Β. Δεληγιάννη-Κουϊμτζή. p.147-165.

Gonida Sofia-Eleftheria, Metallidou Panagiota, Kioseoglou Grigorios, Deligianni-Kouimtzi Vasiliki (2012). Beliefs about school learning during adolescence: Their contribution to motivation and school achievement. 13th Biennial Conference of the European Association for Research in Adolescence (EARA). Spetses - Greece.

2010

Athanasiades C, Deliyianni-Kouimtzis V (2010). The experience of bullying in secondary school students. Psychology in the Schools. vol.47 no.4 p.328-341.

Αθανασιάδου Χ, Τάζογλου Ε (2010). Επαγγελματική συμβουλευτική με την οπτική του φύλου. επιμ. Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β, Αθανασιάδου Χ, Στογιαννίδου Α. Αθήνα. Ελληνικά Γράμματα. p.129-156.
Αθανασιάδου Χ, Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β (2010). Η φεμινιστική κριτική στην Ψυχολογία και τη Συμβουλευτική. επιμ. Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β, Αθανασιάδου Χ, Στογιαννίδου Α. Συμβουλευτική με την οπτική του φύλου. Αθήνα. Ελληνικά Γράμματα.
Αθανασιάδου Χ, Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β (2010). Η διαμόρφωση των ταυτοτήτων φύλου: μια φεμινιστική προσέγγιση. επιμ. Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β, Αθανασιάδου Χ, Στογιαννίδου Α. Συμβουλευτική με την οπτική του φύλου. Αθήνα. Ελληνικά Γράμματα. p.24-63.

Metallidou Panagiota (editor), Figgou Lia (editor), Papathanasiou M. (editor), Athanasiadou Christina (editor), Deligianni-Kouimtzi Vasiliki (editor) (2010). Abstracts of the 3rd International Conference of PSNG and School of Psychology on “Children and Youth in Changing Societies”. Athens. PAPAZISSI.
Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β. (editor), Αθανασιάδου Χ. (editor), Στογιαννίδου Α. (editor) (2010). Συμβουλευτική με την οπτική του φύλου. Αθήνα. Ελληνικά Γράμματα.

Dadatsi K, Deliyianni-Kouimtzis V (2010). Tomboys and sissies :Adolescent boys talk about peers participating in ‘cross-gendered’ activities’’. 3rd International Conference “Children and Youth in Changing societies”. Thessaloniki.

2006

Sakka D, Deliyianni-Kouimtzis V (2006). "We have to find a solution": adolescents boys' and girls' notions of fatherhood. Gender and Education. vol.18 no.1 p.51-74.

Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β, Ζιώγου-Καραστεργίου Σ (2006). Απόψεις εφήβων για το φύλο και την ιδιότητα του πολίτη: διαμορφώνοντας εικόνες της ιδιωτικής και της δημόσιας σφαίρας. επιμ. Μαρκουλής Δ, Δικαίου Μ. Πολιτική Ψυχολογία. Αθήνα. Δαρδανός-Τυπωθήτω.

Gonida E. N, Leondari A, Kiosseoglou G, Deliyianni-Kouimtzis V (2006). Motivational patterns of learning among adolescents: The role of overestimation, underestimation, and accuracy of self-efficacy beliefs. 12thBiennial Conference for Research on Learning and Instruction. Budapest, Hungary.
Αθανασιάδου Χ, Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β (2006). Τα κορίτσια εκφοβίζουν με τα λόγια και τα αγόρια με τις πράξεις …: διαφορές φύλου σε σχέση με το φαινόμενο του εκφοβισμού. Ημερίδα «Σχολικός Εκφοβισμός στην Ελληνική Πραγματικότητα», Τμήμα Βρεφονηπιοκομίας Α.Τ.Ε.Ι.Θ. & Τμήμα Ψυχολογίας Α.Π.Θ. Σίνδος.
Αθανασιάδου Χ, Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β (2006). Ανδρική ταυτότητα και σχολική βία: το φαινόμενο του εκφοβισμού. 2οΠανελλήνιο Συνέδριο Συμβουλευτικής Ψυχολογίας, Κλάδος Συμβουλευτικής Ψυχολογίας της ΕΛ.Ψ.Ε. Αθήνα.

Μπάκα Α, Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β. (editor) (2006). Διερεύνηση των αντιλήψεων στα θέματα της ισότητας των δύο φύλων της Ελληνικής σχολικής κοινότητας και των Ελλήνων γονέων: Ποιοτική έρευνα. Θεσσαλονίκη: Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ Άξονας 4- Μέτρο 4.1 - Ενέργεια 4.1.1 Κατηγορία Πράξης 4.1.1.β «Προωθώντας την ισότητα των δύο φύλων κατά τη μετάβαση από την εκπαίδευση στην αγορά εργασίας: Δράσεις συμβουλευτικής και επαγγελματικού προσανατολισμού με την οπτική του φύλου».

2004

Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β, Σακκά Δ (2004). ‘…για να μπορώ να ανταποκρίνομαι καλύτερα στις απαιτήσεις της οικογένειας…’: Προσδοκίες εφήβων για τις σχέσεις των φύλων στο οικογενειακό πλαίσιο. Κείμενα Παιδείας: Ελληνοτουρκικές Προσεγγίσεις. Αθήνα. Ατραπός. p.279-306.

Αθανασιάδου Χ, Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β (2004). Ρεπερτόρια γυναικών: η ανάλυση λόγου στη φεμινιστική έρευνα. επιμ. Ευκλείδη Α, Κιοσέογλου Γ, Θεοδωράκης Γ. Επιστημονική Επετηρίδα της Ψυχολογικής Εταιρείας Βορείου Ελλάδος, Τόμος 2: Ποιοτική και Ποσοτική Έρευνα στην Ψυχολογία. Θεσσαλονίκη. Ελληνικά Γράμματα. vol.2 p.49-74.
Πήτα Ρ, Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β, Κιοσέογλου Γ, Χαλκιαδάκη Α (2004). Ποιοτική και ποσοτική ανάλυση του λόγου παιδιών του δημοτικού σχολείου από μια ψυχογλωσσολογική σκοπιά: Επίδραση του φύλου και της ηλικίας. επιμ. Ευκλείδη Α, Κιοσέογλου Γ, Θεοδωράκης Γ. Επιστημονική Επετηρίδα Ψυχολογικής Εταιρείας Βορείου Ελλάδος Τόμος 2:Ποιοτική και Ποσοτική Έρευνα στην Ψυχολογία. Αθήνα. Ελληνικά Γράμματα. p.75-96.

Φρόση Λ, Δεληγιάννη-Κουιμτζή Βασιλική (2004). «Λόγοι» των εκπαιδευτικών για την προώθηση της ισότητας των φύλων: Διαμορφώνοντας ιδεολογίες και αντιστάσεις. Επιστημονική Επετηρίδα Τμήματος Ψυχολογίας ΑΠΘ. Τόμος ΣΤ. (ed.) Δικαίου Μ, Ρούσση Π, Χρηστίδης Δ. Θεσσαλονίκη. vol. ΣΤ p.124-145.

2014

Chisholm L. A, Deligianni-Kouimtzi Vasiliki (2014). Introduction. Changing Landscapes of Childhood and Youth in Europe. Επιμέλεια:Chisholm L.A. and V. Deliyanni-Kouimtzi. p.XIV-XXIX.

Chisholm L. A. (editor), Deligianni-Kouimtzi Vasiliki (editor) (2014). Changing Landscapes of Childhood and Youth in Europe. Cambridge. Cambridge Scholars Publishing.

2011

Καπατζιά Α (2011). Ηλεκτρονικός εκφοβισμός (Cyberbullying): Το νέο πρόσωπο του σχολικού εκφοβισμού. επιμ. Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β, Ψάλτη Α. Το φαινόμενο του εκφοβισμού στο σχολείο και οι διαστάσεις του. Αθήνα. Gutenberg.

Dadatsi K, Deliyianni-Kouimtzis V (2011). Hanging out with friends and having a laugh”: reflections on a discursive approach into masculinities. 14th Biennial Conference of the International Society for Theoretical Psychology. Thessaloniki.
Καλατή Β, Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β (2011). Η θυματοποίηση στο σχολικό πλαίσιο. 2ο Συνέδριο Βιοψυχοκοινωνικής Προσέγγισης στην Ιατρική Περίθαλψη. Θεσσαλονίκη.
Καστράνη Θ, Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β (2011). Η εμπειρία πελατισσών συμβουλευτικής και ψυχοθεραπείας από τη θεραπευτική σχέση με την οπτική του φύλου. 13ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ψυχολογικής Έρευνας: Από τις ατομικές διαφορές στη διαφορετικότητα, ΕΛΨΕ, Τμήμα Ψυχολογίας, Πανεπιστήμιο Αθηνών. Αθήνα.

2009

Arnot M, Araujo H, Deliyianni K, Rowe G, Tome A (2009). Teachers, gender and the discourses of citizenship. επιμ. Arnot M. Educating the gendered citizen. London. Routledge.
Arnot M, Araujo H, Deliyianni K, Ivinson G (2009). Changing Femininity, Changing Concepts of Citizenship in Public and Private Spheres. επιμ. Arnot M. Educating the gendered citizen. London. Routledge.

Deliyianni-Kouimtzis V (2009). Gender Equality in the teaching profession: The Greek Experience(Προσκεκλημένη ομιλία). Teachers’ Unions Strategies to Promote Gender Equality in Education. Rome.

2008

Αναστασία Ψάλτη, Κουϊμτζη Ελένη-Μαρία, Δεληγιάννη-Κουιμτζή Βασιλική (2008). Φύλο και μεταβατικές διαδικασίες: Θεωρητικό πλαίσιο και ερευνητικοί προβληματισμοί. Εφηβεία, προσανατολισμοί και επιλογές ζωής: Διερευνώντας τις μεταβατικές διαδικασίες των νέων με την οπτική του φύλου. Ελευθερία Γωνίδα, Αναστασία Ψάλτη, Βασιλική Δεληγιάννη-Κουϊμτζή.
Γωνίδα-Μπαμνίου Ε, Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β (2008). Σχολείο, οικογένεια και εκπαιδευτικές και επαγγελματικές επιλογές: Σύνθεση των ερευνητικών ευρημάτων με την οπτική του φύλου. επιμ. Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β, Γωνίδα-Μπαμνίου Ε, Ψάλτη Α. Εφηβεία, προσανατολισμοί και επιλογές ζωής: Διερευνώντας τις μεταβατικές διαδικασίες των νέων με την οπτική του φύλου. Θεσσαλονίκη. Α.Π.Θ. /On Demand AE. p.195-223.
Γωνίδα-Μπαμνίου Ε, Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β (2008). Η έρευνα για τις αντιλήψεις και τις επιλογές ζωής των εφήβων με την οπτική του φύλου: Προβληματική, στόχοι και μεθοδολογία. Εφηβεία, προσανατολισμοί και επιλογές ζωής: Διερευνώντας τις μεταβατικές διαδικασίες των νέων με την οπτική του φύλου. Θεσσαλονίκη:. Α.Π.Θ. /On Demand AE. p.35-98.
Μπάκα Α, Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β, Αθανασιάδου Χ (2008). Ταυτότητες φύλου και μεταβατικές διαδικασίες. επιμ. Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β, Γωνίδα-Μπαμνίου Ε, Ψάλτη Α. Εφηβεία, Προσανατολισμοί και Επιλογές Ζωής: Διερευνώντας τις Μεταβατικές Διαδικασίες των Νέων με την Οπτική του Φύλου. Θεσσαλονίκη. Α.Π.Θ., Έργο Καλλιρρόη. p.99-130.
Σακκά Δ, Γωνίδα Ε, Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β, Κιοσέογλου Γ (2008). Φύλο, εθνοπολιτισμική προέλευση και επιλογές ζωής: Οι αντιλήψεις και οι προσδοκίες εφήβων για τη μελλοντική τους ζωή ως ανδρών και γυναικών. επιμ. Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β, Γωνίδα-Μπαμνίου Ε, Ψάλτη Α. Εφηβεία, προσανατολισμοί και επιλογές ζωής: Διερευνώντας τις μεταβατικές διαδικασίες των νέων με την οπτική του φύλου. Θεσσαλονίκη. Α.Π.Θ. /On Demand AE. p.131-153.

Μαραγκουδάκη Ε, Γωνίδα Ε, Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β, Κιοσέογλου Γ (2008). Ταυτότητες φύλου, εκπαιδευτικές και επαγγελματικές επιλογές: διαφοροποιήσεις των απόψεων των μαθητών/τριών, των γονέων και των εκπαιδευτικών σε σχέση με τη γεωγραφική περιφέρεια διαμονής τους. Συνέδριο με τίτλο ‘Εφηβεία στην Ενήλικη Ζωή: Φύλο, Εκπαίδευση και Επιλογές’, το οποίο διοργανώθηκε στα πλαίσια του έργου ΕΠΕΑΕΚ ‘Προωθώντας την ισότητα των φύλων κατά τη μετάβαση από την εκπαίδευση στην αγορά εργασίας: Δράσεις Συμβουλευτικής και Επαγγελματικού Προσανατολισμού με την Οπτική του Φύλου’. Θεσσαλονίκη.
Μαριδάκη-Κασσωτάκη Α, Τσίτσας Γ, Αντωνοπούλου Α, Γωνίδα Ε, Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β, Κιοσέογλου Γ (2008). Τυπολογία του Έλληνα Γονέα. Συνέδριο με τίτλο ‘Εφηβεία στην Ενήλικη Ζωή: Φύλο, Εκπαίδευση και Επιλογές’, το οποίο διοργανώθηκε στα πλαίσια του έργου ΕΠΕΑΕΚ ‘Προωθώντας την ισότητα των φύλων κατά τη μετάβαση από την εκπαίδευση στην αγορά εργασίας: Δράσεις Συμβουλευτικής και Επαγγελματικού Προσανατολισμού με την Οπτική του Φύλου’. Θεσσαλονίκη.
Μπάκα Α, Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β, Γωνίδα Ε (2008). Ταυτότητες φύλου και μεταβατικές διαδικασίες. Από την εφηβεία στην ενήλικη ζωή: Φύλο, Εκπαίδευση και Επιλογές Εφηβεία στην Ενήλικη ζωή. Θεσσαλονίκη.
Σακκά Δ, Γωνίδα Ε, Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β, Κιοσέογλου Γ (2008). Φύλο, εθνοπολιτισμική προέλευση και επιλογές ζωής: Οι αντιλήψεις και οι προσδοκίες εφήβων για τη μελλοντική τους ζωή ως άνδρες και γυναίκες. Συνέδριο με τίτλο ‘Εφηβεία στην Ενήλικη Ζωή: Φύλο, Εκπαίδευση και Επιλογές’, το οποίο διοργανώθηκε στα πλαίσια του έργου ΕΠΕΑΕΚ ‘Προωθώντας την ισότητα των φύλων κατά τη μετάβαση από την εκπαίδευση στην αγορά εργασίας: Δράσεις Συμβουλευτικής και Επαγγελματικού Προσανατολισμού με την Οπτική του Φύλου’. Θεσσαλονίκη.
Ψάλτη Α, Γωνίδα Σοφία-Ελευθερία, Δεληγιάννη-Κουιμτζή Βασιλική, Κιοσέογλου Γρηγόριος (2008). Ο ρόλος του σχολείου και της οικογένειας στις εκπαιδευτικές και επαγγελματικές επιλογές των εφήβων: Πεποιθήσεις εκπαιδευτικών και γονιών για τα φύλα στο σχολικό πλαίσιο. Συνέδριο με τίτλο ‘Εφηβεία στην Ενήλικη Ζωή: Φύλο, Εκπαίδευση και Επιλογές’, το οποίο διοργανώθηκε στα πλαίσια του έργου ΕΠΕΑΕΚ ‘Προωθώντας την ισότητα των φύλων κατά τη μετάβαση από την εκπαίδευση στην αγορά εργασίας: Δράσεις Συμβουλευτικής και Επαγγελματικού Προσανατολισμού με την Οπτική του Φύλου’. ‘Εφηβεία στην Ενήλικη Ζωή: Φύλο, Εκπαίδευση και Επιλογές’. Θεσσαλονίκη.

2007

Αθανασιάδου Χ (2007). Η μετάβαση από τις σπουδές στην απασχόληση και ο ‘λόγος’ των πτυχιούχων γυναικών. επιμ. Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β, Σακκά Δ. Από την εφηβεία στην ενήλικη ζωή: μελέτες για τις ταυτότητες φύλου στη σύγχρονη ελληνική πραγματικότητα. Αθήνα. Gutenberg. p.263-282.
Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β, Σακκά Δ (2007). Ταυτότητες φύλου και προσδοκίες για τις σχέσεις των φύλων στο οικογενειακό πλαίσιο. επιμ. Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β, Σακκά Δ. Από την Εφηβεία στην Ενήλικη Ζωή: μελέτες για τις ταυτότητες φύλου στην σύγχρονη ελληνική πραγματικότητα. Αθήνα. τυπωθήτω Δαρδανός. p.163-190.
Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β (2007). Η σύγχρονη έρευνα για τη νεανική ηλικία και το φύλο στο σχολικό πλαίσιο. επιμ. Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β, Σακκά Δ. Από την Εφηβεία στην Ενήλικη Ζωή: μελέτες για τις ταυτότητες φύλου στην σύγχρονη ελληνική πραγματικότητα. Αθήνα. τυπωθήτω Δαρδανός. p.19-48.
Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β (2007). Εφηβικές ταυτότητες φύλου, μεταβατικές διαδικασίες και το σύγχρονο κοινωνικό πλαίσιο: γενικά συμπεράσματα. επιμ. Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β, Σακκά Δ. Από την εφηβεία στην ενήλικη ζωή: μελέτες για τις ταυτότητες φύλου στη σύγχρονη ελληνική πραγματικότητα. Αθήνα. Δαρδανός-Τυπωθήτω. p.361-372.
Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β (2007). Εφηβικές ταυτότητες φύλου στο οικογενειακό πλαίσιο: Ευρήματα, ερμηνείες και προβληματισμοί. επιμ. Μισαηλίδη Π, Μπρούζος Α, Ευκλείδη Α. Γονείς, Παιδί και Εκπαιδευτική Πρακτική. Αθήνα. Ελληνικά Γράμματα.
Καραμπατζάκη Δ, Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β (2007). Φύλο και εργασία στο λόγο εφήβων κοριτσιών. επιμ. Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β, Σακκά Δ. Από την Εφηβεία στην Ενήλικη Ζωή: μελέτες για τις ταυτότητες φύλου στην σύγχρονη ελληνική πραγματικότητα. Αθήνα. Δαρδανός τυπωθήτω. p.213-244.
Κουρέτα Χ, Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β (2007). Ταυτότητες φύλου και η συμμετοχή των εφήβων στις δουλειές του σπιτιού: μια όψη του έμφυλου καταμερισμού της οικιακής εργασίας. επιμ. Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β, Σακκά Δ. Από την Εφηβεία στην Ενήλικη Ζωή: μελέτες για τις ταυτότητες φύλου στην σύγχρονη ελληνική πραγματικότητα. Αθήνα. Δαρδανός - τυπωθητω. p.245-262.
Σακκά Β, Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β, Ψάλτη Α (2007). Το ερευνητικό Πρόγραμμα «Ταυτότητες Φύλου και Επιλογές Ζωής: Στόχοι και Μέθοδος. επιμ. Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β, Σακκά Δ. Από την Εφηβεία στην Ενήλικη Ζωή: μελέτες για τις ταυτότητες φύλου στην σύγχρονη ελληνική πραγματικότητα. Αθήνα. Δαρδανός-Τυπωθήτω. p.49-64.
Στογιαννίδου Α, Σακκά Δ, Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β (2007). Ταυτότητες φύλου και επαγγελματικές επιλογές. επιμ. Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β, Σακκά Δ. Από την Εφηβεία στην Ενήλικη Ζωή: μελέτες για τις ταυτότητες φύλου στην σύγχρονη ελληνική πραγματικότητα. Αθήνα. Δαρδανός - τυπωθήτω. p.89-108.
Στογιαννίδου Α (2007). Αντιλήψεις των δύο φύλων για την επαγγελματική σταδιοδρομία. επιμ. Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β, Σακκά Δ. Από την εφηβεία στην ενήλικη ζωή. Αθήνα. Gutenberg. p.89-108.
Συγκολλίτου Ε, Σακκά Δ, Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β (2007). Εικόνα του εαυτού και φύλο κατά την εφηβική ηλικία. επιμ. Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β, Σακκά Δ. Από την Εφηβεία στην Ενήλικη Ζωή: μελέτες για τις ταυτότητες φύλου στην σύγχρονη ελληνική πραγματικότητα. Αθήνα. τυπωθήτω Δαρδανός. p.109-134.
Τάζογλου Ε, Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β (2007). Ανεργία και Πολιτική Ψυχολογία. επιμ. Γαλάνης Γ. Ν. Πολιτική Ψυχολογία: Θεωρητικές και Εμπειρικές Μελέτες. Αθήνα. Εκδόσεις Παπαζήση.
Ψάλτη Α, Σακκά Δ, Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β (2007). Ανδρικές και γυναικείες ταυτότητες στο σχολείο: εκπαιδευτικές επιλογές και φύλο. επιμ. Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β, Σακκά Δ. Από την Εφηβεία στην Ενήλικη Ζωή: μελέτες για τις ταυτότητες φύλου στην σύγχρονη ελληνική πραγματικότητα. Αθήνα. Δαρδανός-Τυπωθήτω. p.85-88.

Athanasiades C, Deliyianni-Kouimtzi K (2007). “Meanings” of bullying and gender identity. 6th International Gender and Education Association Conference on Gender Balance/Gender Bias, Trinity College. Dublin.

Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β (2007). Οδηγός Εφαρμογής και Διαχείρισης Επιμορφωτικών και Παρεμβατικών Προγραμμάτων. Αθήνα. Κέντρο Ερευνών για Θέματα Ισότητας.
Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β (2007). Εφηβικές Ταυτότητες Φύλου: Διερευνώντας τον Παράγοντα Φύλο στο Σχολικό Πλαίσιο. Αθήνα. Κέντρο Ερευνών για Θέματα Ισότητας.

Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β, Σακκά Δ (2007). Από την Εφηβεία στην Ενήλικη Ζωή. Αθήνα. Δαρδανός τυπωθήτω.

2003

Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β, Σακκά Δ, Στογιαννίδου Α, Ψάλτη Α (2003). Η Επίδραση του Φύλου στη Διαμόρφωση Απόψεων και Πεποιθήσεων κατά την Εφηβική Ηλικία. επιμ. Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β, Ζιώγου Σ, Φρόση Λ. Φύλο και Εκπαιδευτική Πραγματικότητα στην Ελλάδα: προωθώντας παρεμβάσεις για την ισότητα των φύλων στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα. Αθήνα. Κέντρο Ερευνών για Θέματα Ισότητας. p.181-197.
Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β, Μαζηρίδου Ε, Κιοσέογλου Γ (2003). Οι προσδοκίες των γονέων για το μέλλον των παιδιών τους: διαμορφώνοντας τις ταυτότητες φύλου στο οικογενειακό πλαίσιο. επιμ. Κωσταρίδου-Ευκλείδη Α, Στογιαννίδου Α, Αυδή Ε. Επιστημονική Επετηρίδα Τμήματος Ψυχολογίας, τόμος 5. vol.5 p.189-213.
Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β (2003). Ταυτότητες φύλου στην εφηβεία. επιμ. Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β, Ζιώγου Σ, Φρόση Λ. Φύλο και Εκπαιδευτική Πραγματικότητα στην Ελλάδα: προωθώντας παρεμβάσεις για την ισότητα των φύλων στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα. Αθήνα. Κέντρο Ερευνών για Θέματα Ισότητας. p.138-146.
Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β (2003). Συμπεράσματα και προτάσεις για την προώθηση της ιδεολογίας της ισότητας των φύλων στο σχολείο. επιμ. Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Κ, Ζιώγου Σ, Φρόση Λ. Φύλο και Εκπαιδευτική Πραγματικότητα στην Ελλάδα: προωθώντας παρεμβάσεις για την ισότητα των φύλων στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα. Αθήνα. Κέντρο Ερευνών για Θέματα Ισότητας. p.258-273.
Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β (2003). Επιλογές και Προσδοκίες Εφήβων για την Ενήλικη Ζωή και ο Παράγοντας Φύλο. επιμ. Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β, Ζιώγου Σ, Φρόση Λ. Φύλο και Εκπαιδευτική Πραγματικότητα στην Ελλάδα: προωθώντας παρεμβάσεις για την ισότητα των φύλων στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα. Αθήνα. Κέντρο Ερευνών για Θέματα Ισότητας. p.198-207.
Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β (2003). Εθνική και Ευρωπαϊκή Πολιτική για την Ισότητα των Φύλων. επιμ. Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β, Ζιώγου Σ, Φρόση Λ. Φύλο και Εκπαιδευτική Πραγματικότητα στην Ελλάδα: προωθώντας παρεμβάσεις για την ισότητα των φύλων στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα. Αθήνα. Κέντρο Ερευνών για Θέματα Ισότητας. p.232-257.

Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β. (editor), Ζιώγου Σ. (editor), Φρόση Λ. (editor) (2003). Φύλο και Εκπαιδευτική Πραγματικότητα στην Ελλάδα: προωθώντας παρεμβάσεις για την ισότητα των φύλων στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα. Αθήνα. Κέντρο Ερευνών για Θέματα Ισότητας. p.138-146.

Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β, Μαζηρίδου Ε, Κιοσέογλου Γ, Κωσταρίδου-Ευκλείδη Α. (editor), Στογιαννίδου Α. (editor), Αυδή Ε. (editor) (2003). Οι προσδοκίες των γονέων για το μέλλον των παιδιών τους: διαμορφώνοντας τις ταυτότητες φύλου στο οικογενειακό πλαίσιο. Επιστημονική Επετηρίδα του Τμήματος Ψυχολογίας του Α.Π.Θ. vol.5 p.189-214.

2005

Gonida E, Deliyianni-Kouimtzis V, Kiosseoglou G (2005). The relevance of school for future success in transforming societies: Gender and socio-cultural differences. International Conference ‘Childhoods 2005’: Children and Youth in Emerging and Transforming Societies. Oslo.
Στογιαννίδου Α, Αθανασιάδου Χ, Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β (2005). Διαπολιτισμική επαγγελματική συμβουλευτική: άρση ανισοτήτων. Διημερίδα με θέμα Πολυπολιτισμική Συμβουλευτική Ψυχολογία: Θεωρία και Εφαρμογές στην Κοινότητα. Κομοτηνή.

Αθανασιάδου Χ, Δαλακούρα Α, Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β (2005). Διαδικασίες Αναπαραγωγής του Φύλου. Αθήνα. Μεταίχμιο.
Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β, Σακκά Δ, Φρόση Λ, Ηρακλείδου Μ (2005). Μεγαλώνοντας ως αγόρι: μια διερεύνηση της ανάπτυξης της ανδρικής ταυτότητας στην εφηβική ηλικία. Αθήνα. Δαρδανός-Tύπωθήτω.

2017

Mis à jour: 2018-04-13

Structure QualitéUniversité Aristote de Thessaloniki