| Titre | Κλασικισμός και Διαφωτισμός / Classicisme et Lumières |
| Title in Français | Classicisme et Lumières |
| Code | Υ-ΛΟΓ-13 |
| Faculty | Lettres |
| School | Langue et Litterature Francaises |
| Cycle / Niveau | 1er cycle / Licence |
| Semestre de l’année | Winter/Spring |
| Common | Oui |
| Statut | Actif |
| Course ID | 280006366 |
| Année Académique | 2019 – 2020 |
| Semestre de l’Année | Winter |
| Faculty Instructors | |
| Weekly Hours | 3 |
| Total Hours | 39 |
| Class ID | 600155055
|
Class Schedule
| Building | Σχολείο Νέας Ελληνικής Γλώσσας |
| Floor | Υπόγειο 1 |
| Hall | ΑΙΘΟΥΣΑ 1 (107) |
| Calendrier | Παρασκευή 16:00 έως 18:30 |
Course Type 2016-2020
- Cours Fondamental
- Connaissances Générales
Mode d’Enseignement
- En présentiel
Accès en Ligne
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/fr/class/1/600155055
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
- Français (Enseignement, Examens)
Prerequisites
General Prerequisites
Participation continue au cours, analyse de textes.
Learning Outcomes
À l’issue de la formation, les étudiants
- auront acquis des connaissances fondamentales sur la littérature et la philosophie du classicisme et des Lumières.
- auront acquis des connaissances fondamentales sur la compréhension et l'étude des textes littéraires des deux siècles.
Aptitudes Générales
- Recherche, analyse et synthèse de données et d’informations, avec utilisation des technologies adéquates
- Travail en autonomie
- Travail d’équipe
- Respect de l’altérité et du multiculturalisme
- Critique et autocritique
- Promotion de la pensée libre, créatrice et inductive
Course Content (Syllabus)
Ce cours se propose d’éclairer différents thèmes et questions (contexte socila et philosophique, naissance
du mouvement, relation avec d’autres formes d’art etc.) que soulèvent le mouvement du
classicisme ainsi que celui des Lumières. À cet égard, des extraits d’œuvres littéraires
représentatives seront examinés.
PLAN DU COURS
1. Les périodes historiques du XVIIe siècle
2. L’évolution des idées philosophiques et morales
3. Les courants littéraires du XVIIe siècle
4. Les deux philosophes majeurs du XVIIe siècle : a) Descartes et Pascal
5. La formation et les règles de la tragédie classique
6. Les doctrines de Corneille et Racine
7. Les doctrines de Molière et La Fontaine
8. Boileau et les Moralistes
9. Introduction au siècle des Lumières (périodes historiques, art)
10. L’évolution de la pensée, L’Encyclopédie, Montesquieu
11. Voltaire
12. Rousseau
13. Les auteurs dramatiques (Marivaux, Beaumarchais)
Mots-clés
Ανάλυση κειμένων, Γαλλική Λογοτεχνία
Type de Matériels Éducatifs
- Notes de cours
- Matériel multimédia
- Livre
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Emploi de TIC pour l’enseignement
- Emploi de TIC pour communiquer avec les étudiants
Organisation du Cours
| Activités | Charge de travail | ECTS | Individuel | En groupe | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Conferences | 39 | 1.6 | ✓ | ||
| Etude & analyse bibliographiques | 58 | 2.3 | ✓ | ||
| Examens | 3 | 0.1 | ✓ | ✓ | |
| Total | 100 | 4 |
Student Assessment
Description
Evaluation continue (travaux dirigés, etc) plus examen final écrit de 3 h.
Student Assessment methods
- Examen écrit : réponses courtes (Formative, Sommative)
- Examen écrit : réponses plus longues (Formative, Sommative)
Bibliography
Course Bibliography (Eudoxus)
Ρενέ Ντεκάρτ,ο Λόγος Περί της Μεθόδου (Εισαγωγικά σχόλια-Μετάφραση:Πόλυ Μακροπούλου),Θεσσαλονίκη,University Studio Press,2012.
Additional bibliography for study
XVIIe Siècle,Collection littéraire Lagarde et Michard,Bordas
XVIIIe Siècle,Collection littéraire Lagarde et Michard,Bordas
La littérature française du XVIIIe Siècle,Michel Delon,Pierre Malandain,PUF,1998
Last Update
14-09-2020