SPECIAL TOPICS OF CSCL SYSTEMS

Informazioni sull’Insegnamento
TitoloΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΜΑΘΗΣΗΣ / SPECIAL TOPICS OF CSCL SYSTEMS
CodiceIWW-01-05
Ciclo / Livello di Studi2. Post Laurea
Semestre di InsegnamentoWinter
CoordinatorThrasyvoulos-Konstantinos Tsiatsos
CommonNo
StatoAttivo
Course ID600000869

Programma di Studio: Diadíktyo kai Pagkósmios Istós

Registered students: 0
IndirizzoTipo di FrequenzaSemestreAnnoECTS
KORMOSFacoltativo a scelta libera117.5

Informazioni sull’Insegnamento
Anno Accademico2016 – 2017
SemestreWinter
Faculty Instructors
Weekly Hours3
Class ID
600039976
Materiali Online
Abilita’ Generali
  • Applicazione pratica delle conoscenze acquisite
  • Adattamento a nuove situazioni
  • Presa di decisione
  • Lavoro autonomo
  • Lavoro in gruppo
  • Lavoro in contesto internazionale
  • Lavoro in equipe interdisciplinari
  • Produzione di nuove idee di ricerca
  • Progettazione e gestione di progetti
  • Rispetto verso la diversita’ e la multiculturalita’
  • Dimostrare responsabilità sociale, professionale e morale e sensibilità verso i problemi di genere
  • Fare riflessioni critiche e autocritiche
  • Promuovere il pensiero indipendente, creativo e intuitivo
Tipologia di Materiale Didattico
  • Appunti
  • Esercizi interattivi
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
  • Uso delle TIC   nell’ insegnamento
  • Uso delle TIC nella didattica laboratoriale
  • Uso delle TIC nella comunicazione con gli studenti
Organizzazione dell’Insegnamento
ActivitiesCarico di LavoroECTSIndividualeGruppoErasmus
Conferenze
Progetto (project)2257.5
Total2257.5
Student Assessment
Student Assessment methods
  • Prova scritta con soluzione di problemi (Formativa, Sommativa)
  • Presentazione Pubblica (Formativa, Sommativa)
Bibliography
Additional bibliography for study
Recommended bibliography & material Ν. Αβούρης, Χ. Καραγιαννίδης και Β. Κόμης, “Εισαγωγή στη Συνεργασία Υποστηριζόμενη από Υπολογιστή”, Εκδόσεις Κλειδάριθμος, 2008, σελ. 404-424. Η. Καρασαββίδης & Β. Κόμης, Συνεργασία και Μάθηση: Θεωρητικά μοντέλα και διδακτικές προσεγγίσεις. Στο Ν. Αβούρης, Χ. Καραγιαννίδης, Β. Κόμης (Εκδ.) "Συνεργατική τεχνολογία", Κλειδάριθμος, Αθήνα, 2008. “What do you Mean by Collaborative Learning?” Collaborative-Learning: Cognitive and Computational Approaches, P. Dillenbourg, ed., pp. 1-19, Elsevier Science, 1999. Additional bibliography: Scripting Computer-Supported Collaborative Learning (2007). Fischer, F.; Kollar, I.; Mandl, H.; Haake, J.M. (Eds.), Springer, ISBN 978-1-4419-4236-4. The Role of Technology in CSCL (2007). Hoppe, Ulrich H.; Ogata, H.; Soller, A. (Eds.) Springer, ISBN 978-1-4419-4384-2. Slavin, R.E. (1995). Cooperative Learning: Theory, Research and Practice. Allyn and Bacon: Boston. Snowdon, D., Churchill, E., Munro, A. (2001) Collaborative Virtual Environments: Digital Spaces and Places for Interaction. Springer-Verlag, ISBN: 1-85233-244-1 Lehtinen, E., Hakkarainen, K., Lipponen, L., Rahikainen M. & Muukkonen, H. (1999). Computer Supported Collaborative Learning: A Review. Available at: www.kas.utu.fi/papers/clnet/clnetreport.html. Visited on 12/7/2006. Johnson, D. & Johnson, R. & Stanne, M. (2000). Cooperative Learning Methods: A Meta-Analysis. Johansen, R. (1988) Groupware: Computer Support for Business Teams, The Free Press. Dimitrakopoulou A., & Petrou A. (2003). Advanced Collaborative Distance Learning Systems for Young Students: Design Issues and Current Trends on New Cognitive and Metacognitive Tools, Themes in Education.
Last Update
24-03-2016