Hymn, Melody and Ikon in our Liturgical Tradition

Informazioni sull’Insegnamento
TitoloΎμνος, μέλος και εικόνα στη Λειτουργική μας παράδοση / Hymn, Melody and Ikon in our Liturgical Tradition
Codice2188
Ciclo / Livello di Studi1. Corso di Laurea, 2. Post Laurea
Semestre di InsegnamentoSpring
CoordinatorGeorgios Xeilas
Common
StatoAttivo
Course ID600014146

Programma di Studio: Anamorfōméno PPS Tmīmatos THeologías (2023-2024)

Registered students: 2
IndirizzoTipo di FrequenzaSemestreAnnoECTS
KORMOSFacoltativo a scelta liberaSpring-3

Informazioni sull’Insegnamento
Anno Accademico2017 – 2018
SemestreSpring
Instructors from Other Categories
  • Antonios Konstantinidis
Weekly Hours3
Class ID
600099077
Course Type 2016-2020
  • Introduttivo
  • Conoscenze Generali
Organizzazione della Didattica
  • In presenza
Materiali Online
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
  • Greco (Insegnamento, Esame)
Abilita’ Generali
  • Applicazione pratica delle conoscenze acquisite
  • Lavoro autonomo
  • Lavoro in gruppo
  • Produzione di nuove idee di ricerca
  • Rispetto verso la diversita’ e la multiculturalita’
  • Rispetto verso l’ambiente naturale
  • Fare riflessioni critiche e autocritiche
  • Promuovere il pensiero indipendente, creativo e intuitivo
Tipologia di Materiale Didattico
  • Libro
  • Esercizi interattivi
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
  • Uso delle TIC   nell’ insegnamento
  • Uso delle TIC nella comunicazione con gli studenti
Organizzazione dell’Insegnamento
ActivitiesCarico di LavoroECTSIndividualeGruppoErasmus
Conferenze481.9
Elaborazione tesina/tesine150.6
Esame150.6
Total783.1
Student Assessment
Student Assessment methods
  • Prova scritta con soluzione di problemi (Sommativa)
Bibliography
Course Bibliography (Eudoxus)
1. Παναγιώτης Τρεμπέλας, Εκλογή Ελληνικής Ορθοδόξου Υμνογραφίας, εκδ. «Ο Σωτήρ», Αθήνα 2007. 2.Πατάπιος μοναχός Καυσοκαλυβίτης, Αθωνικά υμναγιολογικά μελετήματα 1, εκδ. Κυριακίδη, Θεσσαλονίκη 2014
Last Update
14-07-2017