History and epistemology of Chemistry
| Titolo | Ιστορία και Επιστημολογία της Χημείας / History and epistemology of Chemistry |
| Codice | ΜΧ115 |
| Ciclo / Livello di Studi | 2. Post Laurea |
| Semestre di Insegnamento | Spring |
| Common | No |
| Stato | Attivo |
| Course ID | 40003212 |
Programma di Studio: PMS Tmīmatos CΗīmeías (2014-sīmera)
Registered students: 8
| Indirizzo | Tipo di Frequenza | Semestre | Anno | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| CΗĪMIKĪ EKPAIDEUSĪ KAI TECΗNOLOGIES PLĪROFORIKĪS KAI EPIKOINŌNIAS | Obbligatorio | 2 | 1 | 10 |
| Anno Accademico | 2017 – 2018 |
| Semestre | Spring |
| Faculty Instructors | |
| Weekly Hours | 3 |
| Class ID | 600108030
|
Course Type 2016-2020
- Conoscenze Generali
Organizzazione della Didattica
- In presenza
Materiali Online
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/it/class/1/600108030
- Altro: http://users.auth.gr/akrivos/Istoria
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
- Greco (Insegnamento, Esame)
- Inglese (Insegnamento, Esame)
Abilita’ Generali
- Ricerca, analisi e raccolta dati e informazioni, con l’utilizzo di tecnologie adeguate
- Lavoro autonomo
- Lavoro in gruppo
- Lavoro in equipe interdisciplinari
- Rispetto verso la diversita’ e la multiculturalita’
- Rispetto verso l’ambiente naturale
- Promuovere il pensiero indipendente, creativo e intuitivo
Tipologia di Materiale Didattico
- Libro
- Appunti
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Uso delle TIC nell’ insegnamento
Organizzazione dell’Insegnamento
| Activities | Carico di Lavoro | ECTS | Individuale | Gruppo | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Conferenze | 50 | 2 | ✓ | ✓ | |
| Seminari | 25 | 1 | ✓ | ✓ | |
| Studio e analisi bibliografica | 50 | 2 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Elaborazione tesina/tesine | 50 | 2 | ✓ | ✓ | |
| Esame | 2 | 0.1 | |||
| Total | 177 | 7.1 |
Student Assessment
Student Assessment methods
- Prova scritta strutturata a scelta multipla (Formativa, Sommativa)
- Prova scritta semistrutturata con risposta breve (Formativa, Sommativa)
- Prova scritta con rispote aperte (Formativa, Sommativa)
- Prova scritta con soluzione di problemi (Formativa, Sommativa)
Bibliography
Additional bibliography for study
Η. Butterfield, Η καταγωγή της σύγχρονης επιστήμης 1300-1800, Μορφωτικό Ίδρυμα Εθνικής Τραπέζης
Α. Koyre, Δυτικός πολιτισμός, Ύψιλον
H.M. Leicester, Historical Background to Chemistry, Dover, 1971.
R. Mierzecki, The Historical Development of Chemical Concepts, Dordrecht, 1991.
http://plato.stanford.edu/
http://www.chemheritage.org/explore/explore.html
http://www.thecatalyst.org/m04histr.html
http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbase/quacon.html#quacon
Last Update
04-11-2015
