History of education: 20th century
| Titolo | Ιστορία της εκπαίδευσης 20ος αιώνας / History of education: 20th century |
| Codice | ΠΕ403 |
| Faculty | Filosofia |
| Ciclo / Livello di Studi | 2. Post Laurea |
| Semestre di Insegnamento | Winter/Spring |
| Common | No |
| Stato | Attivo |
| Course ID | 600003479 |
Programma di Studio: Paidagōgikī epistīmī 2016
Registered students: 7
| Indirizzo | Tipo di Frequenza | Semestre | Anno | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| Istorikī Paidagōgikī | Obbligatorio | 3 | 2 | 10 |
| Synechizómenī Ekpaídeusī | Facoltativo a scelta obbligata | 3 | 2 | 10 |
| Anno Accademico | 2017 – 2018 |
| Semestre | Winter |
| Faculty Instructors |
|
| Weekly Hours | 2 |
| Class ID | 600110042
|
Course Type 2016-2020
- Area Scientifica
- Sviluppo di Competenze
Organizzazione della Didattica
- In presenza
Materiali Online
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/it/class/1/600110042
- Sito del Dipartimento: www.edlit.auth.gr
- eLearning (Moodel/Moodle):
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
- Greco (Insegnamento, Esame)
Prerequisites
Required Courses
- ΠΕ101 Quantitative methods in Educational Research
- ΠΕ103 Academic writtening
- ΠΕ102 Qualitative methods in Educational Research
- ΠΕ401 History of pedagogical ideas
- ΠΕ402 History of education: 19th century
Abilita’ Generali
- Applicazione pratica delle conoscenze acquisite
- Ricerca, analisi e raccolta dati e informazioni, con l’utilizzo di tecnologie adeguate
- Adattamento a nuove situazioni
- Presa di decisione
- Lavoro autonomo
- Lavoro in gruppo
- Lavoro in contesto internazionale
- Lavoro in equipe interdisciplinari
- Produzione di nuove idee di ricerca
- Progettazione e gestione di progetti
- Rispetto verso la diversita’ e la multiculturalita’
- Dimostrare responsabilità sociale, professionale e morale e sensibilità verso i problemi di genere
- Fare riflessioni critiche e autocritiche
- Promuovere il pensiero indipendente, creativo e intuitivo
Tipologia di Materiale Didattico
- Libro
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Uso delle TIC nell’ insegnamento
- Uso delle TIC nella didattica laboratoriale
- Uso delle TIC nella comunicazione con gli studenti
Organizzazione dell’Insegnamento
| Activities | Carico di Lavoro | ECTS | Individuale | Gruppo | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Seminari | 26 | 1.0 | ✓ | ✓ | |
| Studio e analisi bibliografica | 200 | 8 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Altro | 25 | 1 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Total | 251 | 10.0 |
Student Assessment
Student Assessment methods
- Prova scritta strutturata a scelta multipla (Formativa, Sommativa)
- Prova scritta semistrutturata con risposta breve (Formativa, Sommativa)
- Prova scritta con rispote aperte (Formativa, Sommativa)
- Prova scritta con soluzione di problemi (Formativa, Sommativa)
Bibliography
Additional bibliography for study
Ελληνόγλωσση
Αντωνίου Χρ., Παιδαγωγοί και Παιδαγωγική στην Ελλάδα, Πατάκης, Αθήνα 2011.
Δεληγιάννη Β. - Ζιώγου-Καραστεργίου Σ., (επιμ.), Εκπαίδευση και φύλο. Ιστορική διάσταση και σύγχρονος προβληματισμός, Βάνιας, Θεσσαλονίκη 1993.
Δελμούζος Α., Οι πρώτες προσπάθειες στο Μαράσλειο 1923-1926, Αθήνα 1930.
Δελμούζος Α., Παιδεία και κόμμα, Αθήνα 1947.
Δελμούζος Α., Το κρυφό σκολειό – 1908-1911, Αθήνα 1950.
Δημαράς Αλ., Η μεταρρύθμιση που δεν έγινε. Τεκμήρια ιστορίας 1895 – 1967, , τ. Α΄-Β΄, επανέκδοση (α΄ έκδοση: Ερμής 1973-74), Εστία, Αθήνα 2007.
Δημαράς Αλ., Ιστορία της νεοελληνικής εκπαίδευσης: Το «ανακοπτόμενο άλμα»: Τάσεις και αντιστάσεις στην ελληνική εκπαίδευση 1833 – 2000, επιμέλεια Βάσω Βασιλού- Παπαγεωργίου, Μεταίχμιο, Αθήνα 2013.
Έκθεσις της Επιτροπείας της διορισθείσης προς εξέτασιν της γλωσσικής διδασκαλίας των δημοτικών σχολείων, Βάνιας [σειρά Παιδεία και Γλώσσα], Θεσσαλονίκη 1992.
Η δίκη των τόνων: η πειθαρχική δίωξις του καθηγ. Ι. Θ. Κακριδή, Εστία, Αθήναι χ.χ.
Καζαμίας Α. - Κασσωτάκης Μ., (επιμ.), Οι εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις στην Ελλάδα: προσπάθειες, αδιέξοδα, προοπτικές, Φιλοσοφική Σχολή Πανεπιστημίου Κρήτης, Ρέθυμνο 1986.
Κουντουράς Μ., Κλείστε τα σχολεία (Εκπαιδευτικά άπαντα), τ. Α΄, επιμ. – σχόλια Αλ. Δημαράς, Εκδόσεις Γνώση, Αθήνα 1985, σσ. λη΄-ξζ΄.
Κυπριανός Π., Συγκριτική Ιστορία της ελληνικής εκπαίδευσης, Βιβλιόραμα, Αθήνα 2004.
Μπουζάκης Σ., Εκπαιδευτικές Μεταρρυθμίσεις στην Ελλάδα, τ. Α΄- Β΄, Gutenberg, Αθήνα 2002.
Μπουζάκης Σ., (επιμ.), Πανόραμα Ιστορίας της Εκπαίδευσης. Όψεις και Απόψεις, τ. Α΄- Β΄, Gutenberg, Αθήνα 2011.
Παπανούτσος Ε., Αγώνες και αγωνία για την παιδεία, Ίκαρος, Αθήνα 1965.
Τερζής Ν. Π., Εκπαιδευτική Πολιτική και Εκπαιδευτική Μεταρρύθμιση: ιστορικο-κοινωνιολογικό πλαίσιο και «μελέτες περίπτωσης», β΄ έκδοση, Εκδοτικός Οίκος Αδελφών Κυριακίδη, Θεσσαλονίκη 2008.
Τερζής Ν. Π., Μελέτη της εκπαίδευσης του Νεοελληνισμού. Πριν από το κράτος - Έξω από το κράτος - Στο κράτος, Εκδοτικός Οίκος Αδελφών Κυριακίδη, Θεσσαλονίκη 2010.
Τριανταφυλλίδης Μ., Πριν καούν: η αλήθεια για τ’ αναγνωστικά της δημοτικής, Αθήνα 1921.
Τσοπανάκης Α., Ο δρόμος προς την Δημοτική (Μελέτες και άρθρα), Εκδοτικός Οίκος Αδελφών Κυριακίδη, Θεσσαλονίκη 1982, σσ. 46-76.
Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πορίσματα Επιτροπής Παιδείας 24 Ιουνίου 1957 – 10 Ιανουαρίου 1958, Εκ του Εθνικού τυπογραφείου 1958.
Φωτιάδης Φ., Το γλωσσικόν ζήτημα κ’ η εκπαιδευτική μας αναγέννησις, Εστία, Εν Αθήναις 1902.
-Συναφή επιστημονικά περιοδικά:
⎼ History of education
⎼ History of educational Review
⎼ Paedagogica Historica
⎼ Θέματα Ιστορίας της Εκπαίδευσης
⎼ Παιδαγωγική Επιθεώρηση
Last Update
30-09-2017
