Letteratura Italiana 4
| Titolo | ΙΤΑΛΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΙV / Letteratura Italiana 4 |
| Title in Italiano | Letteratura Italiana 4 |
| Codice | 11356 |
| Faculty | Filosofia |
| School | Lingua e Letteratura Italiana |
| Ciclo / Livello di Studi | 1. Corso di Laurea |
| Semestre di Insegnamento | Winter/Spring |
| Common | Sì |
| Stato | Attivo |
| Course ID | 280006660 |
Programma di Studio: PdS Dipartimento di Lingua e Letteratura Italiana
Registered students: 43
| Indirizzo | Tipo di Frequenza | Semestre | Anno | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| Lingua e Letteratura Italiana | Facoltativo a scelta obbligata | 7 | 4 | 6 |
| Anno Accademico | 2018 – 2019 |
| Semestre | Spring |
| Faculty Instructors | |
| Class ID | 600122926
|
Class Schedule
| Building | Φιλοσοφική (Νέα) |
| Floor | Όροφος 1 |
| Hall | ΑΙΘΟΥΣΑ 105 Α (124) |
| Calendario | Τετάρτη 17:00 έως 21:00 |
Course Type 2016-2020
- Area Scientifica
Organizzazione della Didattica
- In presenza
Materiali Online
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/it/class/1/600122926
- Sito del Dipartimento:
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
- Italiano (Insegnamento, Esame)
Learning Outcomes
Alla fine del corso gli studenti devono acquisire la conoscenza dello svolgimento della letteratura italiana dal Duecento alla fine del Cinquecento attraverso la lettura diretta, il commento e l’interpretazione di testi della tradizione letteraria italiana; acquisire un discreto senso critico e una discreta capacità di interpretazione
Abilita’ Generali
- Applicazione pratica delle conoscenze acquisite
- Ricerca, analisi e raccolta dati e informazioni, con l’utilizzo di tecnologie adeguate
- Presa di decisione
- Lavoro autonomo
- Lavoro in gruppo
- Produzione di nuove idee di ricerca
- Progettazione e gestione di progetti
- Rispetto verso la diversita’ e la multiculturalita’
- Fare riflessioni critiche e autocritiche
- Promuovere il pensiero indipendente, creativo e intuitivo
Course Content (Syllabus)
Presentazione analitica degli autori più importanti presi in esame, e delle correnti letterarie dei secoli presi in esame (XIII-XV), con riferimenti allo spazio europeo corrispondente. Lettura critica delle opere prese in esame
Parole chiave
Dante, Umanesimo, Petrarca, Boccaccio
Tipologia di Materiale Didattico
- Libro
- Diapositive
- Podcast
- Audio
- Esercizi interattivi
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Uso delle TIC nell’ insegnamento
- Uso delle TIC nella didattica laboratoriale
- Uso delle TIC nella comunicazione con gli studenti
Description
La comunicazione con gli studenti avviene anche per e-mail.
Organizzazione dell’Insegnamento
| Activities | Carico di Lavoro | ECTS | Individuale | Gruppo | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Conferenze | 52 | 2.1 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Seminari | |||||
| Studio e analisi bibliografica | 68 | 2.7 | ✓ | ||
| Visite d’istruzione | 10 | 0.4 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Elaborazione tesina/tesine | 20 | 0.8 | |||
| Esame | ✓ | ✓ | ✓ | ||
| Total | 150 | 6 |
Student Assessment
Description
Sulla base degli obiettivi, del metodi di insegnamento e del contenuto del corso, si valuta la conoscenza dello studente relativamente alla storia della letteratura italiana presa in esame. L'esame è scritto e alla fine del semestre. Gli studenti frequentanti possono valutati da una tesina e sostenere un preappellο orale nel corso del semestre.
Student Assessment methods
- Prova scritta con soluzione di problemi (Sommativa)
- Presentazione Pubblica (Sommativa)
Bibliography
Additional bibliography for study
M.Santagata, L.Carocci, A.Casadei, M.Tavoni, "I tre libri di letteratura" vol 1, Laterza, Bari-Roma 2010
Last Update
04-06-2019
