AUDITING

Informazioni sull’Insegnamento
TitoloΕΛΕΓΚΤΙΚΗ / AUDITING
Codice03ΥΗ05
Ciclo / Livello di Studi1. Corso di Laurea
Semestre di InsegnamentoSpring
CoordinatorCharalampos Spathis
CommonNo
StatoAttivo
Course ID100001099

Informazioni sull’Insegnamento
Anno Accademico2018 – 2019
SemestreSpring
Faculty Instructors
Weekly Hours4
Class ID
600123517
Course Type 2016-2020
  • Area Scientifica
  • Sviluppo di Competenze
Organizzazione della Didattica
  • In presenza
Materiali Online
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
  • Greco (Insegnamento, Esame)
  • Inglese (Insegnamento, Esame)
Abilita’ Generali
  • Applicazione pratica delle conoscenze acquisite
  • Ricerca, analisi e raccolta dati e informazioni, con l’utilizzo di tecnologie adeguate
  • Adattamento a nuove situazioni
  • Presa di decisione
  • Lavoro autonomo
  • Lavoro in gruppo
  • Lavoro in contesto internazionale
  • Lavoro in equipe interdisciplinari
  • Produzione di nuove idee di ricerca
  • Progettazione e gestione di progetti
  • Promuovere il pensiero indipendente, creativo e intuitivo
Tipologia di Materiale Didattico
  • Libro
  • Appunti
  • Esercizi interattivi
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
  • Uso delle TIC   nell’ insegnamento
  • Uso delle TIC nella comunicazione con gli studenti
Organizzazione dell’Insegnamento
ActivitiesCarico di LavoroECTSIndividualeGruppoErasmus
Conferenze166
Studio e analisi bibliografica4
Elaborazione tesina/tesine4
Esame2
Total176
Student Assessment
Student Assessment methods
  • Prova scritta semistrutturata con risposta breve (Formativa, Sommativa)
  • Prova scritta con soluzione di problemi (Sommativa)
Bibliography
Course Bibliography (Eudoxus)
1. Α. Τσακλάγκανος, Χ. Σπαθής, Ελεγκτική, έκδοση 3η, εκδ. Αφοί Κυριακίδη Α.Ε., Θεσσαλονίκη 2015. Κωδικός Βιβλίου στον ΕΥΔΟΞΟ: 50662534. 2. Χ. Νεγκάκης, Π. Ταχυνάκης, Σύγχρονα Θέματα Ελεγκτικής και Εσωτερικού Ελέγχου, εκδ. Κόντου Α., Θεσσαλονίκη 2012. Κωδικός Βιβλίου στον ΕΥΔΟΞΟ: 22771354.
Last Update
11-02-2019