Critical thinking and philosophy of music
| Titolo | Μουσική, φιλοσοφία και κριτική σκέψη / Critical thinking and philosophy of music |
| Codice | ΙΠ2012 |
| Ciclo / Livello di Studi | 1. Corso di Laurea |
| Semestre di Insegnamento | Spring |
| Common | No |
| Stato | Attivo |
| Course ID | 600013873 |
Programma di Studio: PPS Tmīmatos Mousikṓn Spoudṓn (2017-sīmera)
Registered students: 16
| Indirizzo | Tipo di Frequenza | Semestre | Anno | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| MOUSIKOLOGIA/ MOUSIKOPAIDAGŌGIKĪ | Facoltativo a scelta libera | 5 | 3 | 5 |
| SYNTHESĪ | Facoltativo a scelta libera | 5 | 3 | 5 |
| Anno Accademico | 2018 – 2019 |
| Semestre | Spring |
| Faculty Instructors |
|
| Weekly Hours | 3 |
| Class ID | 600124847
|
Class Schedule
| Building | Τμήμα Μουσικών Σπουδών (Θέρμη) |
| Floor | Ισόγειο |
| Hall | ΑΙΘΟΥΣΑ 5 (314) |
| Calendario | Τετάρτη 12:00 έως 15:00 |
Course Type 2016-2020
- Conoscenze Generali
Organizzazione della Didattica
- In presenza
Materiali Online
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/it/class/1/600124847
Language of Instruction
- Greco (Insegnamento, Esame)
Abilita’ Generali
- Ricerca, analisi e raccolta dati e informazioni, con l’utilizzo di tecnologie adeguate
- Adattamento a nuove situazioni
- Presa di decisione
- Lavoro autonomo
- Lavoro in gruppo
- Produzione di nuove idee di ricerca
- Progettazione e gestione di progetti
- Rispetto verso la diversita’ e la multiculturalita’
- Rispetto verso l’ambiente naturale
- Dimostrare responsabilità sociale, professionale e morale e sensibilità verso i problemi di genere
- Fare riflessioni critiche e autocritiche
- Promuovere il pensiero indipendente, creativo e intuitivo
Tipologia di Materiale Didattico
- Libro
- Podcast
- Materiale multimediale
- Esercizi interattivi
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Uso delle TIC nell’ insegnamento
- Uso delle TIC nella comunicazione con gli studenti
- Uso delle TIC nella valutazione degli studenti
Organizzazione dell’Insegnamento
| Activities | Carico di Lavoro | ECTS | Individuale | Gruppo | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Conferenze | 26 | 0.9 | ✓ | ||
| Studio e analisi bibliografica | 64 | 2.1 | ✓ | ✓ | |
| Elaborazione tesina/tesine | 28 | 0.9 | ✓ | ✓ | |
| Esame | 3 | 0.1 | ✓ | ✓ | |
| Total | 121 | 4.0 |
Student Assessment
Student Assessment methods
- Prova scritta con soluzione di problemi (Formativa, Sommativa)
- Presentazione Pubblica (Formativa, Sommativa)
Bibliography
Course Bibliography (Eudoxus)
L. GOEHR. 2005. ΤΟ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΩΝ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ. ΑΘΗΝΑ: ΕΚΚΡΕΜΕΣ.
Ν. HEINICH. 2014. ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ. ΑΘΗΝΑ: ΠΛΕΘΡΟΝ.
Additional bibliography for study
Κείμενα προς συζήτηση αναρτώνται ανά δύο εβδομάδες στο e-learning μαθήματος.
Προτεινόμενη επιπρόσθετη βιβλιογραφία για γενική μελέτη & αναφορά:
• Δ. Στεφάνου, “Εισαγωγή στη Φιλοσοφική και Κριτική Θεώρηση της Μουσικής” στο E. Nίκα – Σαμψών (επιμ.) Εισαγωγή στη Μουσικολογία (υπό έκδοση)
• M. Tσέτσος, Στοιχεία και Περιβάλλοντα της Μουσικής: Μια φιλοσοφική εισαγωγή στη μουσικολογία (Fagotto, 2012)
• Μ. Τσέτσος, Η Μουσική στη Νεότερη Φιλοσοφία: από τον Kant στον Adorno (Αλεξάνδρεια, 2012)
• L.Goehr et al. [2001], "Philosophy of music." Στο Grove Music Online. Oxford Music Online, http://www.oxfordmusiconline.com/subscriber/article/grove/music/52965
• S. Davies, Themes in the Philosophy of Music (Oxford University Press, 2003)
• Π. Καϊμάκης, Φιλοσοφία και Μουσική: Η μουσική στους Πυθαγόρειους, τον Πλάτωνα, τον Αριστοτέλη και τον Πλωτίνο (Μεταίχμιο, 2004)
➢ Dictionary of the History of Ideas
(http://xtf.lib.virginia.edu/xtf/view?docId=DicHist/uvaBook/tei/DicHist1.xml;brand=default;;query=Dictionary%20of%20the%20History%20of%20Ideas)
➢ Stanford Encyclopedia of Philosophy
(https://plato.stanford.edu/contents.html)
Last Update
11-12-2018
