ART HISTORY: ANCIENT GREECE, ROME, BYZANTINE, ISLAM
| Titolo | ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΕΧΝΗΣ: ΕΥΡΥΤΕΡΟΣ ΕΛΛΑΔΙΚΟΣ ΧΩΡΟΣ (ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑ, ΡΩΜΗ, ΒΥΖΑΝΤΙΟ, ΙΣΛΑΜ) / ART HISTORY: ANCIENT GREECE, ROME, BYZANTINE, ISLAM |
| Codice | 05TH11 |
| Ciclo / Livello di Studi | 1. Corso di Laurea |
| Semestre di Insegnamento | Winter |
| Common | No |
| Stato | Attivo |
| Course ID | 600000798 |
Programma di Studio: PROGRAMMA SPOUDŌN 2020-21 EŌS SĪMERA
Registered students: 0
| Indirizzo | Tipo di Frequenza | Semestre | Anno | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | Obbligatorio | 5 | 3 | 3 |
| Anno Accademico | 2018 – 2019 |
| Semestre | Winter |
| Faculty Instructors |
|
| Instructors from Other Categories |
|
| Weekly Hours | 2 |
| Class ID | 600127903
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Class Schedule
| Building | Πολυτεχνείο (πτέρυγα Α) |
| Floor | Όροφος 2 |
| Hall | 301 (19) |
| Calendario | Πέμπτη 15:00 έως 17:00 |
Course Type 2016-2020
- Conoscenze Generali
Organizzazione della Didattica
- In presenza
Materiali Online
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/it/class/1/600127903
- eLearning (Moodel/Moodle): https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=5840
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
- Greco (Insegnamento)
- Inglese (Esame)
Abilita’ Generali
- Ricerca, analisi e raccolta dati e informazioni, con l’utilizzo di tecnologie adeguate
- Lavoro in equipe interdisciplinari
- Rispetto verso la diversita’ e la multiculturalita’
- Dimostrare responsabilità sociale, professionale e morale e sensibilità verso i problemi di genere
- Fare riflessioni critiche e autocritiche
- Promuovere il pensiero indipendente, creativo e intuitivo
Tipologia di Materiale Didattico
- Libro
- Appunti
- Esercizi interattivi
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Uso delle TIC nell’ insegnamento
Organizzazione dell’Insegnamento
| Activities | Carico di Lavoro | ECTS | Individuale | Gruppo | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Conferenze | |||||
| Seminari | |||||
| Total |
Student Assessment
Student Assessment methods
- Prova scritta semistrutturata con risposta breve (Formativa, Sommativa)
Last Update
15-07-2019
