The Transmition of the Greek Letters to the Arab-islamic Philosophy

Informazioni sull’Insegnamento
TitoloΗ μεταβίβαση των Ελληνικών γραμμάτων στην Αραβοϊσλαμική Φιλοσοφία / The Transmition of the Greek Letters to the Arab-islamic Philosophy
CodiceΥ304
Ciclo / Livello di Studi1. Corso di Laurea
Semestre di InsegnamentoWinter
CoordinatorDionysia Chatzi
CommonNo
StatoAttivo
Course ID600016009

Programma di Studio: PPS Tm. THeologías - Eisagōgikī Kateýthynsī Mousoulmanikṓn Spoudṓn (EKMS 2016-sīmera)

Registered students: 62
IndirizzoTipo di FrequenzaSemestreAnnoECTS
KORMOSObbligatorio325

Informazioni sull’Insegnamento
Anno Accademico2018 – 2019
SemestreWinter
Faculty Instructors
Weekly Hours3
Class ID
600127991
Course Type 2016-2020
  • Area Scientifica
  • Sviluppo di Competenze
Organizzazione della Didattica
  • In presenza
Materiali Online
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
  • Greco (Insegnamento, Esame)
Abilita’ Generali
  • Applicazione pratica delle conoscenze acquisite
  • Ricerca, analisi e raccolta dati e informazioni, con l’utilizzo di tecnologie adeguate
  • Adattamento a nuove situazioni
  • Presa di decisione
  • Lavoro autonomo
  • Lavoro in gruppo
  • Lavoro in equipe interdisciplinari
  • Rispetto verso la diversita’ e la multiculturalita’
  • Rispetto verso l’ambiente naturale
  • Dimostrare responsabilità sociale, professionale e morale e sensibilità verso i problemi di genere
Tipologia di Materiale Didattico
  • Libro
  • Audio
Organizzazione dell’Insegnamento
ActivitiesCarico di LavoroECTSIndividualeGruppoErasmus
Conferenze652.6
Studio e analisi bibliografica401.6
Elaborazione tesina/tesine180.7
Esame20.1
Total1255
Student Assessment
Student Assessment methods
  • Prova scritta semistrutturata con risposta breve (Sommativa)
  • Prova scritta con soluzione di problemi (Formativa)
Bibliography
Course Bibliography (Eudoxus)
Γρηγόριος Ζιάκας, (2007), Τα ελληνικά Γράμματα και ο Αριστοτέλης στην Αραβική Παράδοση, Ελληνικά Γράμματα, Αθήνα
Last Update
26-09-2018