SEMINAR. INTESCIPLINARY APPROACHES

Informazioni sull’Insegnamento
TitoloΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ. ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ / SEMINAR. INTESCIPLINARY APPROACHES
CodiceΑΠΡ304
FacultyFilosofia
Ciclo / Livello di Studi1. Corso di Laurea
Semestre di InsegnamentoWinter/Spring
Common
StatoAttivo
Course ID280004368

Informazioni sull’Insegnamento
Anno Accademico2018 – 2019
SemestreWinter
Faculty Instructors
Instructors from Other Categories
Weekly Hours3
Class ID
600131820
Course Type 2016-2020
  • Area Scientifica
  • Sviluppo di Competenze
Materiali Online
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
  • Greco (Insegnamento, Esame)
  • Inglese (Insegnamento, Esame)
Prerequisites
Required Courses
  • ΑΠΡ201 LAND ARRANGEMENT AND USE OF SPACE IN NEOLITHIC AEGEAN
  • ΑΠΡ601 THEORY AND METHODS OF PREHISTORIC ARCHAEOLOGY
Abilita’ Generali
  • Applicazione pratica delle conoscenze acquisite
  • Ricerca, analisi e raccolta dati e informazioni, con l’utilizzo di tecnologie adeguate
  • Adattamento a nuove situazioni
  • Presa di decisione
  • Lavoro autonomo
  • Lavoro in gruppo
  • Lavoro in contesto internazionale
  • Lavoro in equipe interdisciplinari
  • Produzione di nuove idee di ricerca
  • Progettazione e gestione di progetti
  • Rispetto verso la diversita’ e la multiculturalita’
  • Rispetto verso l’ambiente naturale
  • Dimostrare responsabilità sociale, professionale e morale e sensibilità verso i problemi di genere
  • Fare riflessioni critiche e autocritiche
  • Promuovere il pensiero indipendente, creativo e intuitivo
Tipologia di Materiale Didattico
  • Libro
  • Appunti
  • Materiale multimediale
  • Esercizi interattivi
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
  • Uso delle TIC   nell’ insegnamento
  • Uso delle TIC nella didattica laboratoriale
  • Uso delle TIC nella comunicazione con gli studenti
Organizzazione dell’Insegnamento
ActivitiesCarico di LavoroECTSIndividualeGruppoErasmus
Conferenze210.7
Seminari441.5
Esercitazioni di Laboratorio150.5
Progetto (project)1003.3
Total1806
Student Assessment
Student Assessment methods
  • Prova scritta con soluzione di problemi (Sommativa)
Bibliography
Course Bibliography (Eudoxus)
Βιοαρχαιολογία Κωδικός Βιβλίου στον Εύδοξο: 41232 Έκδοση: 1η έκδ./2007 Συγγραφείς: C.S. LARSEN ISBN: 978-960-394-456-0 Τύπος: Σύγγραμμα Διαθέτης (Εκδότης): ΠΑΡΙΣΙΑΝΟΥ ΑΝΩΝΥΜΗ ΕΚΔΟΤΙΚΗ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΗ ΕΜΠΟΡΙΚΗ ΕΤΑΙΡΙΑ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ
Additional bibliography for study
Aufderheide, A. C. and C. Rodriguez-Martin. 1998. The Cambridge Encyclopedia of Human Paleopathology. Cambridge: Cambridge University Press. Bass, W. M.1987. Human Osteology. Columbia: Special Publication of the Missouri Archaeological Society. Buikstra, J. E. and Ubelaker, D. H. (εκδ.). 1994. Standards for data collection from human skeletal remains. Arkansas: Arkansas Archaeological Survey Research Series. Chamberlain, A. 2006. Demography in Archaeology. Cambridge: Cambridge University Press. Cox, M. and Mays, S (εκδ.). 2000. Human Οsteology. London: Greenwich Medical. Gowland, R. and C. Knüsel (εκδ.). 2006. Social Archaeology of Funerary Remains. Oxford: Oxbow Books. Grmek, M. D. 1989. Οι ασθένειες στην αυγή του Δυτικού πολιτισμού: έρευνα στην παθολογική πραγματικότητα του προϊστορικού, αρχαϊκού και κλασικού ελληνικού κόσμου. Αθήνα: Εκδόσεις Χατζηνικολή Hillson, S., 1986. Teeth. Cambridge, Cambridge University Press. Larsen, S. C. 2007. Βιοαρχαιολογία: ερμηνεύοντας τη συμπεριφορά από τον ανθρώπινο σκελετό. Μεταφρ: Σ. Μανώλης. Αθήνα: Παρισιάνος. Ortner, D. J. 2003. Identification of Pathological Conditions in Human Skeletal Remains. New York: Academic Press, Inc. Roberts, C. and Manchester, K. 1995. The archaeology of disease. New York: Cornel University Press. Ubelaker, D.H. 1989. Human Skeletal Remains: Excavation, Analysis, Interpretation. Washington: Smithsonian Institution. White, T. D. and Folkens, P. A. 2000. Human osteology. 2nd edition. California: Academic Press, Inc.
Last Update
22-11-2015