SPECIAL TOPICS IN POETRY I

Informazioni sull’Insegnamento
TitoloΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΠΟΙΗΣΗΣ Ι / SPECIAL TOPICS IN POETRY I
CodiceΝΕΦ603
FacultyFilosofia
Ciclo / Livello di Studi1. Corso di Laurea, 2. Post Laurea
Semestre di InsegnamentoWinter/Spring
Common
StatoAttivo
Course ID280011042

Programma di Studio: Metaptychiakó tmīmatos Filologías 2014

Registered students: 2
IndirizzoTipo di FrequenzaSemestreAnnoECTS
Neoellīnikī FilologíaObbligatorioWinter/Spring-15
Genikī kai Sygkritikī GrammatologíaFacoltativo a scelta obbligataWinter/Spring-15

Programma di Studio: Metaptychiakó tmīmatos Filologías

Registered students: 0
IndirizzoTipo di FrequenzaSemestreAnnoECTS
Neoellīnikī FilologíaObbligatorioWinter/Spring-15

Informazioni sull’Insegnamento
Anno Accademico2018 – 2019
SemestreSpring
Faculty Instructors
Weekly Hours4
Total Hours52
Class ID
600133368
Course Type 2016-2020
  • Area Scientifica
  • Sviluppo di Competenze
Organizzazione della Didattica
  • In presenza
Materiali Online
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
  • Greco (Insegnamento, Esame)
Abilita’ Generali
  • Applicazione pratica delle conoscenze acquisite
  • Ricerca, analisi e raccolta dati e informazioni, con l’utilizzo di tecnologie adeguate
  • Presa di decisione
  • Lavoro autonomo
  • Lavoro in gruppo
  • Produzione di nuove idee di ricerca
  • Fare riflessioni critiche e autocritiche
  • Promuovere il pensiero indipendente, creativo e intuitivo
Tipologia di Materiale Didattico
  • Libro
  • Appunti
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
  • Uso delle TIC nella comunicazione con gli studenti
Organizzazione dell’Insegnamento
ActivitiesCarico di LavoroECTSIndividualeGruppoErasmus
Conferenze873
Studio e analisi bibliografica873
Elaborazione tesina/tesine2619
Total43515
Student Assessment
Student Assessment methods
  • Prova scritta con soluzione di problemi (Formativa, Sommativa)
Bibliography
Additional bibliography for study
Βλ. https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=8741
Last Update
18-02-2018