Introduction To Philosophy

Informazioni sull’Insegnamento
TitoloΕισαγωγή στη φιλοσοφία / Introduction To Philosophy
CodiceΦ101
FacultyFilosofia
Ciclo / Livello di Studi1. Corso di Laurea, 2. Post Laurea
Semestre di InsegnamentoWinter/Spring
CoordinatorGeorgios Zografidis
Common
StatoAttivo
Course ID280009344

Programma di Studio: PROGRAMMA SPOUDŌN MERIKĪS FOITĪTSĪS

Registered students: 0
IndirizzoTipo di FrequenzaSemestreAnnoECTS
KORMOSObbligatorioWinter/Spring-5

Programma di Studio: PROGRAMMA SPOUDŌN 2011

Registered students: 2
IndirizzoTipo di FrequenzaSemestreAnnoECTS
KORMOSObbligatorioWinter/Spring-5

Informazioni sull’Insegnamento
Anno Accademico2019 – 2020
SemestreSpring
Faculty Instructors
Weekly Hours3
Class ID
600163148
Course Type 2016-2020
  • Introduttivo
Organizzazione della Didattica
  • In presenza
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
  • Greco (Insegnamento, Esame)
  • Inglese (Esame)
Abilita’ Generali
  • Applicazione pratica delle conoscenze acquisite
  • Lavoro autonomo
  • Fare riflessioni critiche e autocritiche
  • Promuovere il pensiero indipendente, creativo e intuitivo
Tipologia di Materiale Didattico
  • Libro
  • Appunti
  • Esercizi interattivi
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
  • Uso delle TIC   nell’ insegnamento
  • Uso delle TIC nella comunicazione con gli studenti
Organizzazione dell’Insegnamento
ActivitiesCarico di LavoroECTSIndividualeGruppoErasmus
Conferenze50
Studio e analisi bibliografica25
Esame50
Total125
Student Assessment
Student Assessment methods
  • Prova scritta strutturata a scelta multipla (Sommativa)
  • Prova scritta semistrutturata con risposta breve (Sommativa)
  • Prova scritta con rispote aperte (Sommativa)
Bibliography
Course Bibliography (Eudoxus)
1. Ν. Αυγελής, Εισαγωγή στη φιλοσοφία. Θεσσαλονίκη: Σταμούλης, 2012. 2. N. Warburton, Φιλοσοφία: Τα βασικά. Αθήνα: Αρσενίδης, 2010.
Additional bibliography for study
Είναι αναρτημένη στην ιστοσελίδα του μαθήματος (elearning).
Last Update
26-11-2020