POVERTY IN LITERATURE I - ENHANCEMENT
| Titolo | ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ: ΕΝΔΕΙΑ ΣΤΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Ι - ΕΜΒΑΘΥΝΣΗ / POVERTY IN LITERATURE I - ENHANCEMENT |
| Title in Tedesco | Kulturwissenschaft: Armut in der Literatur I |
| Codice | ΒΚ0262-ΕΜ |
| Faculty | Filosofia |
| Ciclo / Livello di Studi | 1. Corso di Laurea |
| Semestre di Insegnamento | Winter/Spring |
| Common | Sì |
| Stato | Attivo |
| Course ID | 600019545 |
Programma di Studio: PPS Tmīmatos Germanikīs Glṓssas kai Filologías (2020-sīmera)
Registered students: 25
| Indirizzo | Tipo di Frequenza | Semestre | Anno | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | EPILEGOMENA EIDIKEUSĪS | Winter/Spring | - | 3 |
| Anno Accademico | 2020 – 2021 |
| Semestre | Winter |
| Faculty Instructors | |
| Class ID | 600166119
|
Materiali Online
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/it/class/1/600166119
- Sito del Dipartimento:
- eLearning (Moodel/Moodle):
- Altro: ZOOM
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
- Greco (Insegnamento)
- Tedesco (Insegnamento, Esame)
Abilita’ Generali
- Applicazione pratica delle conoscenze acquisite
- Ricerca, analisi e raccolta dati e informazioni, con l’utilizzo di tecnologie adeguate
- Adattamento a nuove situazioni
- Presa di decisione
- Lavoro autonomo
- Lavoro in gruppo
- Lavoro in contesto internazionale
- Lavoro in equipe interdisciplinari
- Produzione di nuove idee di ricerca
- Rispetto verso la diversita’ e la multiculturalita’
- Rispetto verso l’ambiente naturale
- Dimostrare responsabilità sociale, professionale e morale e sensibilità verso i problemi di genere
- Fare riflessioni critiche e autocritiche
- Promuovere il pensiero indipendente, creativo e intuitivo
Tipologia di Materiale Didattico
- Appunti
- Podcast
- Audio
- Esercizi interattivi
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Uso delle TIC nell’ insegnamento
- Uso delle TIC nella comunicazione con gli studenti
Organizzazione dell’Insegnamento
| Activities | Carico di Lavoro | ECTS | Individuale | Gruppo | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Studio e analisi bibliografica | ✓ | ✓ | ✓ | ||
| Elaborazione tesina/tesine | 75 | 3 | ✓ | ✓ | |
| Total | 75 | 3 |
Student Assessment
Student Assessment methods
- Prova scritta con soluzione di problemi (Sommativa)
Bibliography
Additional bibliography for study
Όλα τα επιλεγμένα κείμενα που παρουσιάζονται στο μάθημα.
- Bourdieu, Pierre (1983): Ökonomisches Kapital, kulturelles Kapital, soziales Kapital. In: Kreckel, Reinhard (Hg.): „Soziale Ungleichheiten“ (Soziale Welt Sonderband 2). Göttingen, S. 183-198.
- Uerlings, Herbert/ Patrut, Iulia-Karin (Hrsg.) (2013): Inklusion, Exklusion und Kultur: Theoretische Perspektiven und Fallstudien von der Antike bis zur Gegenwart. Köln,Weimar, Wien: Böhlau Verlag (Ebook), 9-46, 297-340. [Ebook ist]
- Vogl, Joseph (2010/2011): Das Gespenst des Kapitals. Zürich: diaphanes, S. 31-52.
- Weiß, Anja (2017): Soziologie globaler Ungleichheiten. Berlin: Suhrkamp Verlag, S 9-117.
Last Update
05-10-2020
