GENERATIVE SYNTAX

Informazioni sull’Insegnamento
TitoloΓΕΝΕΤΙΚΗ ΣΥΝΤΑΞΗ / GENERATIVE SYNTAX
CodiceΓλ2-460
FacultyFilosofia
Ciclo / Livello di Studi1. Corso di Laurea, 2. Post Laurea
Semestre di InsegnamentoWinter/Spring
CommonNo
StatoAttivo
Course ID600011940

Programma di Studio: 2024-2025

Registered students: 0
IndirizzoTipo di FrequenzaSemestreAnnoECTS
KORMOSFacoltativo a scelta liberaWinter/Spring-6
Informazioni sull’Insegnamento
Anno Accademico2023 – 2024
SemestreWinter
Instructors from Other Categories
Weekly Hours3
Total Hours39
Class ID
600243317
Organizzazione della Didattica
  • In presenza
Materiali Online
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
  • Inglese (Insegnamento, Esame)
Abilita’ Generali
  • Applicazione pratica delle conoscenze acquisite
  • Ricerca, analisi e raccolta dati e informazioni, con l’utilizzo di tecnologie adeguate
  • Presa di decisione
  • Lavoro autonomo
  • Produzione di nuove idee di ricerca
  • Rispetto verso la diversita’ e la multiculturalita’
  • Fare riflessioni critiche e autocritiche
  • Promuovere il pensiero indipendente, creativo e intuitivo
Tipologia di Materiale Didattico
  • Appunti
  • Esercizi interattivi
Organizzazione dell’Insegnamento
ActivitiesCarico di LavoroECTSIndividualeGruppoErasmus
Conferenze39✓✓
Studio e analisi bibliografica107✓✓
Esame3✓✓
Altro1✓✓
Total150
Student Assessment
Student Assessment methods
  • Prova scritta semistrutturata con risposta breve (Sommativa)
  • Prova scritta con rispote aperte (Sommativa)
Bibliography
Additional bibliography for study
Main set book: van Gelderen, E. (2017).Syntax. An Introduction to Minimalism. Benjamins Pub. (e-book) Further reading: Haegeman,L. (2006). Thinking syntactically : a guide to argumentation and analysis. Blackwell Pub. Radford, A. 2009. Analysing English sentences: a minimalist approach. Cambridge: Cambridge University Press.
Last Update
26-09-2023