21st - CENTYRY ANGLOPHONE THEATRE AND PERFORMANCE: SOUND AND MUSIC
| Titolo | ΑΓΓΛΟΦΩΝΟ ΘΕΑΤΡΟ ΤΟΥ 21ου ΑΙΩΝΑ: ΉΧΟΣ ΚΑΙ ΜΟΥΣΙΚΗ / 21st - CENTYRY ANGLOPHONE THEATRE AND PERFORMANCE: SOUND AND MUSIC |
| Codice | Λογ6-497 |
| Faculty | Filosofia |
| Ciclo / Livello di Studi | 1. Corso di Laurea |
| Semestre di Insegnamento | Winter/Spring |
| Common | No |
| Stato | Attivo |
| Course ID | 600018449 |
Programma di Studio: 2024-2025
Registered students: 0
| Indirizzo | Tipo di Frequenza | Semestre | Anno | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | Facoltativo a scelta libera | Winter/Spring | - | 6 |
| Anno Accademico | 2023 – 2024 |
| Semestre | Spring |
| Faculty Instructors |
|
| Weekly Hours | 3 |
| Total Hours | 39 |
| Class ID | 600247994
|
Organizzazione della Didattica
- In presenza
Materiali Online
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/it/class/1/600247994
- Sito del Dipartimento: http://www.enl.auth.gr/course.asp?Id=456
- eLearning (Moodel/Moodle): https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=12194
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
- Inglese (Insegnamento, Esame)
Abilita’ Generali
- Applicazione pratica delle conoscenze acquisite
- Presa di decisione
- Lavoro in gruppo
- Rispetto verso la diversita’ e la multiculturalita’
- Fare riflessioni critiche e autocritiche
- Promuovere il pensiero indipendente, creativo e intuitivo
Tipologia di Materiale Didattico
- Libro
- Appunti
- Videoconferenze
- Podcast
- Audio
- Esercizi interattivi
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Uso delle TIC nell’ insegnamento
- Uso delle TIC nella comunicazione con gli studenti
Organizzazione dell’Insegnamento
| Activities | Carico di Lavoro | ECTS | Individuale | Gruppo | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Conferenze | 40 | ||||
| Studio e analisi bibliografica | 30 | ||||
| Laboratorio Artistico | 15 | ||||
| Visite d’istruzione | 10 | ||||
| Progetto (project) | 30 | ||||
| Creazione artistica | 15 | ||||
| Esame | 10 | ||||
| Total | 150 |
Student Assessment
Student Assessment methods
- Prova scritta semistrutturata con risposta breve (Formativa)
- Prova scritta con rispote aperte (Formativa)
Bibliography
Course Bibliography (Eudoxus)
ΘΕΑΤΡΟ ΚΑΙ ΘΕΩΡΙΑ ΙΙ (Μετα)μοντέρνες διαδρομές σε τόπους, ουτοπίες και ετεροτοπίες (Σ. Πατσαλίδης, University Studio Press 2019)
Additional bibliography for study
Pavis, Patrice. “Preface.” Theatre Noise: The Sound of Performance, edited by David Roesner and Lynne Kendrick, Cambridge Scholars Publishing, 2011, x–xiii.
LaBelle, Brandon. “Introduction: Auditory Relations.” Background Noise: Perspectives on Sound Art, Continuum, 2006, ix-xvii.
Lehmann, Hans-Thies. Postdramatic Theatre, translated by Karen Jürs-Munby, Routledge, 2006, 91-93.
Fischer-Lichte, Erika. The Transformative Power of Performance: A New Aesthetics, translated by Saskya Iris Jain, Routledge, 2008, 11-23.
Roesner, David. Musicality in Theatre: Music as Model, Method and Metaphor in Theatre-Making. Ashgate Publishing, 2014, 121-170.
Barthes, Roland, “The Grain of the Voice.” Image Music Text, translated by Stephen Heath, Fontana Press, 1977, 179-189.
Taylor, Lib. “Voice, Body and the Transmission of the Real
in Documentary Theatre.” Contemporary Theatre Review, 23 (3), Routledge, 2013, pp. 368-379.
LaBelle, Brandon. “Acoustic Spatiality.” R. Murray Schafer The Soundscape, 1977//110
Last Update
10-02-2020
