Epochen, Gattungen, Strömungen: Expressionismus (Dramen, Lyrik, Prosa)

Informationen zur Lehrveranstaltung
TitelΕΠΟΧΕΣ, ΕΙΔΗ, ΡΕΥΜΑΤΑ ΤΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ: ΕΞΠΡΕΣΣΙΟΝΙΣΜΟΣ-ΕΜΒΑΘΥΝΣΗ / Epochen, Gattungen, Strömungen: Expressionismus (Dramen, Lyrik, Prosa)
Titel in DeutschEpochen, Gattungen, Strömungen: Expressionismus (Dramen, Lyrik, Prosa)
CodeΒΚ0209-ΕΜ
FakultätPhilosophische
AbteilungDeutsche Sprache und Philologie
Cycle / Level1. Grund- und Hauptstudiengang
SemesterWinter/Sommer
CommonJa
StatusAktiv
Course ID600000481

Studienplan: PPS Tmīmatos Germanikīs Glṓssas kai Filologías (2020-sīmera)

Registered students: 2
FachrichtungForm des KursbesuchsSemesterJahrECTS
KORMOSEPILEGOMENA EIDIKEUSĪSWinter/Spring-3
Informationen zur Veranstaltung
Akademisches Jahr2015 – 2016
KurslehrdauerWinter
Faculty Instructors
Class ID
600002248
Course Type 2016-2020
  • Wissenschaftlicher Fachbereich
Veranstaltungstyp
  • Persönliche Anwesenheit
Elektronischer Zugang zu Unterrichtsmaterialien
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Sprache
  • Griechisch (Lehre)
  • Deutsch (Lehre, Prüfung)
Prerequisites
General Prerequisites
Deutsche Sprache I-IV
Learning Outcomes
Wie vielschichtig und vielgestaltig die Themen, Motive und ästhetischen Stilmittel des Expressionismus (ca. 1910-1925) - der zweiten Generation der literarischen Moderne - sind, demonstrieren alle drei Textgattungen. In diesem Seminar werden folgende Texte untersucht: Gottfried Benn Rönne-Novellen (Gehirne (1914), Die Eroberung (1915)), Alfred Döblin Die Ermordung einer Butterblume (1910), Georg Heym Der Dieb. Ein Novellenbuch (1913) (Der fünfte Oktober (1911), Der Irre (1911)), Franz Kafka Das Urteil (1913), Die Verwandlung (1912), Ein Bericht für eine Akademie (1917), Alfred Döblin Die drei Sprünge des Wang-lun. Chinesischer Roman (1915), Berlin Alexanderplatz (1929), Georg Kaiser Von morgens bis mitternachts (1916), Georg Kaiser: Gas (1917/18), Gas. Zweiter Teil (1918/19), Kurt Pinthus (1920): Menschheitsdämmerung – Ein Dokument des Expressionismus. Die Studierenden lernen (1) über die regelmäßige und aktive Mitarbeit, (2) das Referat und (3) die schriftliche Hausarbeit (1) verschiedene Methoden der Textanalysen und Interpretationen, (2) den wissenschaftlichen Umgang mit der Bibliographie/Sekundärliteratur und (3) das eigene Abfassen wissenschaftlichen Texte. Da Deutsch die Unterrichtssprache ist, verbessert sich ihre Sprachkompetenz.
Allgemeine Kompetenzen
  • Anwendung des Wissens in der Praxis
  • Recherche, Analyse und Verarbeitung von Daten und Informationen mittels der Verwendung technologischer Medien
  • Anpassung an neue Situationen
  • Entscheidungsfähigkeit
  • Autonomes Arbeiten
  • Gruppenarbeit
  • Arbeit in einem internationalen Umfeld
  • Arbeit in einem multidisziplinären Umfeld
  • Produktion von neuen Forschungsideen
  • Respektieren von Vielfalt und Multikulturalität
  • Respekt gegenüber der Umwelt
  • Soziale, berufliche und ethische Verantwortung und Sensibilität gegenüber Geschlechterfragen
  • Kritik und Selbstkritik
  • Förderung des freien, kreativen und induktiven Denkens
Course Content (Syllabus)
Diese Veranstaltung bietet eine Vertiefung des Hauptseminars gleichen Titels und kann nur mit diesem zusammen belegt werden. Wie vielschichtig und vielgestaltig die Themen, Motive und ästhetischen Stilmittel des Expressionismus (ca. 1910-1925) - der zweiten Generation der literarischen Moderne - sind, demonstrieren alle drei Textgattungen. In diesem Seminar werden folgende Texte untersucht: Gottfried Benn Rönne-Novellen (Gehirne (1914), Die Eroberung (1915)), Alfred Döblin Die Ermordung einer Butterblume (1910), Georg Heym Der Dieb. Ein Novellenbuch (1913) (Der fünfte Oktober (1911), Der Irre (1911)), Franz Kafka Das Urteil (1913), Die Verwandlung (1912), Ein Bericht für eine Akademie (1917), Alfred Döblin Die drei Sprünge des Wang-lun. Chinesischer Roman (1915), Berlin Alexanderplatz (1929), Georg Kaiser Von morgens bis mitternachts (1916), Georg Kaiser: Gas (1917/18), Gas. Zweiter Teil (1918/19), Kurt Pinthus (1920): Menschheitsdämmerung – Ein Dokument des Expressionismus. 1. Sitzung: 05.10.2015 - Auswahl der obligatorischen Referatsthemen und Auswahl der fakultativen Hausarbeitsthemen - Wie fertige ich ein Referat an? 2. Sitzung: 12.10.2015 - Auswahl der obligatorischen Referatsthemen und Auswahl der fakultativen Hausarbeitsthemen - Diese Sitzung bereiten die Teilnehmer_innen des Seminars gemeinsam vor, indem sie in Gruppen fakultativ Referate (für einen Bonuspunkt) zu folgenden Themen übernehmen: - Die Zeit um 1910-1925 (Politik, Gesellschaft, Kunst) [4 Referent_innen] - Die literarische Epoche des Expressionismus [4 Referent_innen] Ab hier halten die Studierenden obligatorisch Referate zu folgenden Texten: 3. Sitzung: 19.10.2015 Gottfried Benn Rönne-Novellen (Gehirne (1914), Die Eroberung (1915)) Alfred Döblin Die Ermordung einer Butterblume (1910) 4. Sitzung: 02.11.2015 Georg Heym Der Dieb. Ein Novellenbuch (1913) (Der fünfte Oktober (1911), Der Irre (1911)) Franz Kafka Das Urteil (1913) 5. Sitzung: 09.11.2015 Franz Kafka Die Verwandlung (1912) Franz Kafka Ein Bericht für eine Akademie (1917) 6. Sitzung: 16.11.2015 Alfred Döblin Die drei Sprünge des Wang-lun. Chinesischer Roman (1915) 7. Sitzung: 23.11.2015 Alfred Döblin Die drei Sprünge des Wang-lun. Chinesischer Roman (1915) 8. Sitzung: 30.11.2015 Alfred Döblin Berlin Alexanderplatz (1929) 9. Sitzung: 07.12.2015 Alfred Döblin Berlin Alexanderplatz (1929) 10. Sitzung: 14.12.2015 Georg Kaiser Von morgens bis mitternachts (1916) Georg Kaiser: Gas (1917/18), Gas. Zweiter Teil (1918/19) 11. Sitzung: 21.12.2015 Kurt Pinthus (1920): Menschheitsdämmerung – Ein Dokument des Expressionismus. 12. Sitzung: 11.01.2016 - Wie fertige ich eine Hausarbeit an?
Schlüsselwörter
Expressionismus, zweite Generation der literarischen Moderne
Lehrmaterialien
  • Skript
  • Podcast
  • Audio
  • Interaktive Übungen
  • PowerPoint
Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologie
IKT-Nutzung
  • Einsatz von IKT in der Lehre
  • Einsatz von IKT in der Bewertung der Studierenden
Unterrichtsorganisation
ActivitiesArbeitsbelastungECTSEinzelarbeitGruppenarbeitErasmus
Rezeption/ Analyse von Texten✓✓
Erstellen einer Arbeit / v. Arbeiten753✓✓
Referat
Total753
Bewertung der Studierenden
Description
Konstante, aktive Teilnahme, mündliches Referat mit Thesenblatt und schriftliche Abschlussprüfung (6 ECTS). Die Studenten haben, nach Absprache mit der Dozentin, die Möglichkeit eine zusätzliche Hausarbeit einzureichen, die weiteren 3 ECTS, also 9 ECTS, entspricht.
Beschreibung des Verfahrens
  • Schriftliche Prüfung mit Multiple-Choice-Fragen (Entwicklung, Endnote)
  • Schriftliche Prüfung mit kurzen Antworten auf Fragen (Entwicklung, Endnote)
  • Schriftliche Prüfung mit Problemlösung (Endnote)
Empfohlene Bibliographie
Weitere Bibliographie
Όλα τα επιλεγμένα κείμενα που παρουσιάζονται στο μάθημα. Και: 1) Expressionismus und Dadaismus , Best, Otto F., 1929-Stuttgart : Ph. Reclam, 1988. 2) Theorie des Expressionismus , Best, Otto F., 1929- Stuttgart : Reclam, 1976. 3) Expressionismus und Kulturkrise , Huppauf, Bernd-Rüdiger , Heidelberg : C. Winter, 1983. 4) Prosa des Expressionismus : Herkunft, Analyse, Inventar. Arnold, Armin. Stuttgart : W. Kohlhammer, 1972. 5) Prosa des Expressionismus , Krull, Wilhelm. Stuttgart : Metzlersche Verlagsbuchh., 1984. 6) Prosa des Expressionismus , Martini, Fritz, 1909- Stuttgart : Reclam, 1983. 7) Die Lyrik des Expressionismus , Schmidt-Bergmann, Hansgeorg, Hermann, Sonja, Stuttgart : Reclam, 2003. 8) Literatur des Expressionismus , Anz, Thomas. Stuttgart : J.B. Metzler, 2002. 9) Naturalismus, Fin de siecle, Expressionismus 1890-1918, Mix, York-Gothart. München : Deutscher Taschenbuch Verlag, 2000. 10) Natur und Technik in der Literatur des frühen Expressionismus : dargestellt an ausgewählten Prosabeispielen von Alfred Döblin, Gottfried Benn und Carl Einstein , Bergner, Klaus-Dieter, Frankfurt am Main ; New York : P. Lang, 1998. 11) Das deutsche Drama vom Expressionismus bis zur Gegenwart : Interpretationen , Brauneck, Manfred, Bamberg : Buchner, 1977. 12) Deutsches Theater des Expressionismus: Wedekind, Lasker-Schüler, Barlach, Kaiser, Goering, Jahn. München, Langen, 1961. 13) Jahrhundertwende : vom Naturalismus zum Expressionismus 1880-1918, Trommler, Frank, 1939-Reinbek bei Hamburg : Rowohlt, 1982. 14) Literatur um 1900 : Naturalismus - Fin de Siècle - Expressionismus ,Ajouri, Philip, Berlin : Akademie-Verlag, 2009. 15) Arbeitsbuch deutschsprachige Lyrik 1880-1916 : vom Naturalismus bis zum Expressionismus, Hoffmann, Dieter. Tübingen und Basel : Francke, 2001. 16) Die literarische Moderne : eine problemgeschichtliche Darstellung der deutschsprachigen Literatur von Holderlin bis Thomas Bernhard , Vietta, Silvio, 1992. 17) Expressionismus, Vietta, Silvio, 1975.
Last Update
31-08-2016