HISTORY OF IDEAS AND INTERNATIONAL LITERARY MOVEMENTS II
| Titel | ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΩΝ ΙΔΕΩΝ ΚΑΙ ΔΙΕΘΝΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΑ ΡΕΥΜΑΤΑ ΙΙ / HISTORY OF IDEAS AND INTERNATIONAL LITERARY MOVEMENTS II |
| Code | ΓΣΓ286 |
| Fakultät | Philosophische |
| Cycle / Level | 1. Grund- und Hauptstudiengang |
| Semester | Winter/Sommer |
| Common | Ja |
| Status | Aktiv |
| Course ID | 280001017 |
Studienplan: PPS Tmīmatos Filologías 2015-sīmera
Registered students: 10
| Fachrichtung | Form des Kursbesuchs | Semester | Jahr | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| Mesaiōnikīs kai Neóterīs Ellīnikīs Filologías | Wahlpflichtveranstaltungen | Winter/Spring | - | 6 |
| Akademisches Jahr | 2017 – 2018 |
| Kurslehrdauer | Spring |
| Faculty Instructors |
|
| Instructors from Other Categories |
|
| Weekly Hours | 3 |
| Total Hours | 39 |
| Class ID | 600104793
|
Class Schedule
| Building | Φιλοσοφική (Νέα) |
| Floor | Ισόγειο |
| Hall | ΑΜΦΙΘΕΑΤΡΟ Α (119) |
| Kalender | Τετάρτη 11:00 έως 13:30 |
Veranstaltungstyp
- Persönliche Anwesenheit
Elektronischer Zugang zu Unterrichtsmaterialien
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/de/class/1/600104793
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Sprache
- Griechisch (Lehre, Prüfung)
Allgemeine Kompetenzen
- Anwendung des Wissens in der Praxis
- Recherche, Analyse und Verarbeitung von Daten und Informationen mittels der Verwendung technologischer Medien
- Anpassung an neue Situationen
- Entscheidungsfähigkeit
- Autonomes Arbeiten
- Gruppenarbeit
- Arbeit in einem internationalen Umfeld
- Arbeit in einem multidisziplinären Umfeld
- Produktion von neuen Forschungsideen
- Planung und Projektmanagement
- Respektieren von Vielfalt und Multikulturalität
- Respekt gegenüber der Umwelt
- Soziale, berufliche und ethische Verantwortung und Sensibilität gegenüber Geschlechterfragen
- Kritik und Selbstkritik
- Förderung des freien, kreativen und induktiven Denkens
Lehrmaterialien
- Buch
- Interaktive Übungen
Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologie
IKT-Nutzung
- Einsatz von IKT in der Lehre
- Einsatz von IKT in der Bewertung der Studierenden
Unterrichtsorganisation
| Activities | Arbeitsbelastung | ECTS | Einzelarbeit | Gruppenarbeit | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Vorlesungen | 28 | 1 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Rezeption/ Analyse von Texten | 42 | 1.5 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Bildungsbesuch und Teilnahme an Tagungen/ Seminaren/ Veranstaltungen | ✓ | ✓ | ✓ | ||
| Erstellen einer Arbeit / v. Arbeiten | 42 | 1.5 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Prüfung | 56 | 2 | ✓ | ✓ | |
| Total | 168 | 6 |
Bewertung der Studierenden
Beschreibung des Verfahrens
- Schriftliche Prüfung mit kurzen Antworten auf Fragen (Entwicklung, Endnote)
- Schriftliche Prüf. mit ausführlichen Antworten auf Fragen (Entwicklung, Endnote)
- Schriftliche Prüfung mit Problemlösung (Entwicklung, Endnote)
- Öffentliche Präsentation (Entwicklung, Endnote)
Empfohlene Bibliographie
zum Kurs (Eudoxos)
Αλεξάνδρα Ρασιδάκη, Περί μελαγχολίας (στη θεωρία, τη λογοτεχνία, την τέχνη). Aθήνα, Κίχλη, 2012
Last Update
25-02-2016
