Pastoral Care issues A

Informationen zur Lehrveranstaltung
TitelΘΕΜΑΤΑ ΠΟΙΜΑΝΤΙΚΗΣ Α΄. / Pastoral Care issues A
CodeΠΜ12
Cycle / Level2. Magisterstudiengang
SemesterWinter/Sommer
CoordinatorAthanasios Gkikas
CommonJa
StatusAktiv
Course ID60005146

Informationen zur Veranstaltung
Akademisches Jahr2018 – 2019
KurslehrdauerWinter
Faculty Instructors
Weekly Hours3
Class ID
600127458
Course Type 2016-2020
  • Wissenschaftlicher Fachbereich
Veranstaltungstyp
  • Persönliche Anwesenheit
Elektronischer Zugang zu Unterrichtsmaterialien
Sprache
  • Griechisch (Lehre, Prüfung)
Allgemeine Kompetenzen
  • Anwendung des Wissens in der Praxis
  • Recherche, Analyse und Verarbeitung von Daten und Informationen mittels der Verwendung technologischer Medien
  • Anpassung an neue Situationen
  • Entscheidungsfähigkeit
  • Autonomes Arbeiten
  • Gruppenarbeit
  • Arbeit in einem internationalen Umfeld
  • Arbeit in einem multidisziplinären Umfeld
  • Produktion von neuen Forschungsideen
  • Planung und Projektmanagement
  • Respektieren von Vielfalt und Multikulturalität
  • Respekt gegenüber der Umwelt
  • Soziale, berufliche und ethische Verantwortung und Sensibilität gegenüber Geschlechterfragen
  • Kritik und Selbstkritik
  • Förderung des freien, kreativen und induktiven Denkens
Lehrmaterialien
Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologie
IKT-Nutzung
  • Einsatz von IKT in der Lehre
  • Einsatz von IKT in der Bewertung der Studierenden
Unterrichtsorganisation
ActivitiesArbeitsbelastungECTSEinzelarbeitGruppenarbeitErasmus
Vorlesungen
Rezeption/ Analyse von Texten100
Bildungsbesuch und Teilnahme an Tagungen/ Seminaren/ Veranstaltungen25
Erstellen einer Arbeit / v. Arbeiten90
Sonstiges / Sonstige3
Total218
Bewertung der Studierenden
Beschreibung des Verfahrens
  • Schriftliche Prüfung mit Problemlösung (Endnote)
  • Öffentliche Präsentation (Endnote)
Empfohlene Bibliographie
zum Kurs (Eudoxos)
Δεν διανέμονται συγκεκριμένα συγγράμματα
Weitere Bibliographie
Δίνεται στους φοιτητές εκτενής κατάλογος σχετικής βιβλιογραφίας.
Last Update
06-11-2015