Wood Products-Standardization

Informationen zur Lehrveranstaltung
TitelΠΡΟΙΟΝΤΑ ΞΥΛΟΥ-ΤΥΠΟΠΟΙΗΣΗ / Wood Products-Standardization
Code105Ε
Cycle / Level1. Grund- und Hauptstudiengang
SemesterSpring
CommonNein
StatusAktiv
Course ID420000097

Studienplan: PPS Tmīmatos Dasologías kai Fysikoý Perivállontos (2009-2019)

Registered students: 8
FachrichtungForm des KursbesuchsSemesterJahrECTS
KORMOSWahlveranstaltung843

Informationen zur Veranstaltung
Akademisches Jahr2018 – 2019
KurslehrdauerSpring
Faculty Instructors
Weekly Hours3
Class ID
600130661
Course Type 2016-2020
  • Allgemeinwissen
Veranstaltungstyp
  • Persönliche Anwesenheit
Elektronischer Zugang zu Unterrichtsmaterialien
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Sprache
  • Griechisch (Lehre, Prüfung)
  • Englisch (Lehre, Prüfung)
Prerequisites
Required Courses
  • 010Υ English II
  • 043Υ Wood Structure and Properties
  • 064Υ Wood Technology
  • 106Ε Technology of Glued Wood Products
Allgemeine Kompetenzen
  • Anwendung des Wissens in der Praxis
  • Recherche, Analyse und Verarbeitung von Daten und Informationen mittels der Verwendung technologischer Medien
  • Arbeit in einem internationalen Umfeld
  • Arbeit in einem multidisziplinären Umfeld
  • Planung und Projektmanagement
  • Respekt gegenüber der Umwelt
Lehrmaterialien
  • Buch
Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologie
IKT-Nutzung
  • Einsatz von IKT in der Lehre
  • Einsatz von IKT in der Laborausbildung
Unterrichtsorganisation
ActivitiesArbeitsbelastungECTSEinzelarbeitGruppenarbeitErasmus
Vorlesungen20.1
Laborübung10.0
Rezeption/ Analyse von Texten
Total30.1
Bewertung der Studierenden
Beschreibung des Verfahrens
  • Schriftliche Prüfung mit kurzen Antworten auf Fragen (Endnote)
  • Schriftliche Prüfung mit Problemlösung (Entwicklung)
  • Öffentliche Präsentation (Entwicklung)
Empfohlene Bibliographie
zum Kurs (Eudoxos)
I, Μπαρμπούτη Σημειώσεις-Πανεπιστημιακές παραδόσεις
Weitere Bibliographie
Εγχειρίδια και σχετικά άρθρα ελληνικών και διεθνών περιοδικών
Last Update
01-02-2018