RUSSIAN LANGUAGE A2-I

Informationen zur Lehrveranstaltung
TitelΡΩΣΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Α2-Ι / RUSSIAN LANGUAGE A2-I
CodeΕΠ_ΡΣ_003
FakultätPhilosophische
AbteilungDeutsche Sprache und Philologie
Cycle / Level1. Grund- und Hauptstudiengang
SemesterWinter/Sommer
CommonJa
StatusAktiv
Course ID600014386

Studienplan: PPS Tmīmatos Germanikīs Glṓssas kai Filologías (2015-)

Registered students: 10
FachrichtungForm des KursbesuchsSemesterJahrECTS
KORMOSWahlveranstaltungWinter/Spring-3

Informationen zur Veranstaltung
Akademisches Jahr2018 – 2019
KurslehrdauerWinter
Instructors from Other Categories
Class ID
600133259
Veranstaltungstyp
  • Persönliche Anwesenheit
Elektronischer Zugang zu Unterrichtsmaterialien
Allgemeine Kompetenzen
  • Anwendung des Wissens in der Praxis
  • Recherche, Analyse und Verarbeitung von Daten und Informationen mittels der Verwendung technologischer Medien
  • Anpassung an neue Situationen
  • Arbeit in einem internationalen Umfeld
  • Arbeit in einem multidisziplinären Umfeld
  • Respektieren von Vielfalt und Multikulturalität
Lehrmaterialien
  • Buch
  • Podcast
  • Audio
  • Interaktive Übungen
Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologie
IKT-Nutzung
  • Einsatz von IKT in der Lehre
  • Einsatz von IKT in der Bewertung der Studierenden
Bewertung der Studierenden
Beschreibung des Verfahrens
  • Schriftliche Prüfung mit Multiple-Choice-Fragen (Endnote)
  • Schriftliche Prüfung mit kurzen Antworten auf Fragen (Endnote)
  • Schriftliche Prüf. mit ausführlichen Antworten auf Fragen (Endnote)
  • Öffentliche Präsentation (Endnote)
Empfohlene Bibliographie
zum Kurs (Eudoxos)
Μαμαλούι Σβετλάνα, Τρακάδας Αντώνης (2008), Το συντακτικό της Ρωσικής Γλώσσας: Θεσσαλονίκη, University Studio Press.
Weitere Bibliographie
Λάϊνε Γιάανα (2015), Η Ρωσική Γλώσσα για αρχάριους. Γεια σου! Привет!: Θεσσαλονίκη, University Studio Press, ISBN 978-960-12-2225-7. Μαμαλούι Σβετλάνα, Τρακάδας Αντώνης (2013). Γραμματική της Ρωσικής γλώσσας Β΄έκδοση: Θεσσαλονίκη, University Studio Press, ISBN 978-960-12-2156-4
Last Update
10-02-2019