Vergleichende Literaturwissenschaft: Mitte: Prozesse und Konzepte (Anfang - Mitte - End II)
| Titel | ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΟΛΟΓΙΑ: ΜΕΣΗ: ΔΙΕΡΓΑΣΙΕΣ ΚΑΙ ΕΝΝΟΙΕΣ (ΑΡΧΗ - ΜΕΣΗ - ΤΕΛΟΣ ΙΙ) - ΕΜΒΑΘΥΝΣΗ / Vergleichende Literaturwissenschaft: Mitte: Prozesse und Konzepte (Anfang - Mitte - End II) |
| Titel in Deutsch | Vergleichende Literaturwissenschaft: Mitte: Prozesse und Konzepte (Anfang - Mitte - End II) |
| Code | ΒΚ0268-ΕΜ |
| Fakultät | Philosophische |
| Abteilung | Deutsche Sprache und Philologie |
| Cycle / Level | 1. Grund- und Hauptstudiengang |
| Semester | Winter/Sommer |
| Common | Ja |
| Status | Aktiv |
| Course ID | 600019559 |
Studienplan: PPS Tmīmatos Germanikīs Glṓssas kai Filologías (2020-sīmera)
Registered students: 30
| Fachrichtung | Form des Kursbesuchs | Semester | Jahr | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | EPILEGOMENA EIDIKEUSĪS | Winter/Spring | - | 3 |
| Akademisches Jahr | 2020 – 2021 |
| Kurslehrdauer | Spring |
| Faculty Instructors | |
| Class ID | 600166135
|
Veranstaltungstyp
- Fernstudium
Elektronischer Zugang zu Unterrichtsmaterialien
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/de/class/1/600166135
- eLearning (Moodle): https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=15085
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Sprache
- Deutsch (Lehre)
Prerequisites
General Prerequisites
Das Seminar ist das zweite einer Serie von Lehrveranstaltungen, die über die Dauer von drei Semestern angelegt ist; nachdem es im vergangenen Semester um den Begriff des ANFANGS ging, werden wir im kommenden schließlich das ENDE besprechen. Da die Seminare aber als autonome Einzelveranstaltungen konzipiert sind und nicht aufeinander aufbauen, sind die Studierenden nicht verpflichtet, die gesamte Reihe zu besuchen.
Allgemeine Kompetenzen
- Autonomes Arbeiten
- Gruppenarbeit
- Arbeit in einem internationalen Umfeld
- Arbeit in einem multidisziplinären Umfeld
- Produktion von neuen Forschungsideen
Lehrmaterialien
- Buch
- Folien
- Videovorlesungen
- Audio
Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologie
IKT-Nutzung
- Einsatz von IKT in der Lehre
- Einsatz von IKT in der Bewertung der Studierenden
Unterrichtsorganisation
| Activities | Arbeitsbelastung | ECTS | Einzelarbeit | Gruppenarbeit | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Rezeption/ Analyse von Texten | 25 | 1 | |||
| Erstellen einer Arbeit / v. Arbeiten | 50 | 2 | |||
| Total | 75 | 3 |
Bewertung der Studierenden
Description
Referat und schriftliche Seminararbeit
Beschreibung des Verfahrens
- Schriftliche Prüfung mit Problemlösung (Entwicklung)
Empfohlene Bibliographie
zum Kurs (Eudoxos)
Seminarliteratur wird im Programm bekannt gegeben und den TeilnehmerInnen über Moodle zugänglich gemacht.
Last Update
18-02-2021
