: Wissen: Produktion, Kommunikation, Politik und Fiktionalisierung
| Titel | ΓΝΩΣΗ: Η ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΚΑΙ Η ΔΙΑΔΟΣΗ ΤΗΣ, Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΑΙ Η ΜΥΘΟΠΛΑΣΙΑ ΤΗΣ / : Wissen: Produktion, Kommunikation, Politik und Fiktionalisierung |
| Titel in Deutsch | : Wissen: Produktion, Kommunikation, Politik und Fiktionalisierung |
| Code | ΛΠ_025 |
| Fakultät | Philosophische |
| Abteilung | Deutsche Sprache und Philologie |
| Cycle / Level | 2. Magisterstudiengang |
| Semester | Winter/Sommer |
| Common | Ja |
| Status | Aktiv |
| Course ID | 600018104 |
Studienplan: PMS Glṓssa kai Politismós sto Germanófōno CΗṓro (2012-sīmera)
Registered students: 24
| Fachrichtung | Form des Kursbesuchs | Semester | Jahr | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| GLŌSSOLOGIA-DIDAKTIKĪ | YPOCΗREŌTIKO KAT' EPILOGĪN | Winter/Spring | - | 9 |
| LOGOTECΗNIA-POLITISMOS | YPOCΗREŌTIKO KAT' EPILOGĪN | Winter/Spring | - | 9 |
| Akademisches Jahr | 2020 – 2021 |
| Kurslehrdauer | Winter |
| Faculty Instructors | |
| Class ID | 600166339
|
Veranstaltungstyp
- Persönliche Anwesenheit
Elektronischer Zugang zu Unterrichtsmaterialien
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/de/class/1/600166339
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Sprache
- Deutsch (Lehre, Prüfung)
Learning Outcomes
Einarbeiten in komplexe soziologische, historische und kulturelle Sachverhalte
Referate mit PPP-Unterstützung vorbereiten und halten
detaillierte schriftliche Analysen auf Deutsch verfassen
konstruktive Kritikfähigkeit üben
Allgemeine Kompetenzen
- Anwendung des Wissens in der Praxis
- Recherche, Analyse und Verarbeitung von Daten und Informationen mittels der Verwendung technologischer Medien
- Autonomes Arbeiten
- Arbeit in einem multidisziplinären Umfeld
- Produktion von neuen Forschungsideen
- Kritik und Selbstkritik
Course Content (Syllabus)
Das Seminar lotet das Thema „Wissen“ auf theoretische und praktische Art und Weise aus: Einerseits werden die Grundlagen der Wissensgesellschaft thematisiert und die Veränderungen der Hochschullandschaft im Verlauf des „Bologna-Prozesses“ offengelegt, andererseits werden Fiktionalisierungen der Wissensgesellschaft wie in Romanen zur oft prekären Situation der jüngeren Akademiker*innen analysiert. In einem weiteren Schritt geht es um Politik und Ideologie hinter der Verbreitung von Wissen. Damit ist das Seminar interdisziplinär zwischen (Ideen-)Geschichte, Soziologie, Didaktik, Wissenschaftsphilosophie sowie Literatur- und Kulturwissenschaft angesiedelt; zwar liegt der Schwerpunkt komparatistisch auf den Verhältnissen in Griechenland und den deutschsprachigen Ländern, doch wird natürlich, wenn nötig, die gesamte EU miteinbezogen.
Schlüsselwörter
Wissensgesellschaft, Bologna-Prozess, Akademiker-Prekariat
Lehrmaterialien
- Audio
- Interaktive Übungen
Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologie
IKT-Nutzung
- Einsatz von IKT in der Lehre
Unterrichtsorganisation
| Activities | Arbeitsbelastung | ECTS | Einzelarbeit | Gruppenarbeit | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Vorlesungen | 78 | 3.1 | |||
| Rezeption/ Analyse von Texten | 47 | 1.9 | |||
| Erstellen einer Arbeit / v. Arbeiten | 100 | 4 | |||
| Total | 225 | 9 |
Bewertung der Studierenden
Beschreibung des Verfahrens
- Schriftliche Prüfung mit Problemlösung (Endnote)
Last Update
27-08-2020
