Introduction to computer music programming I
| Titel | Εισαγωγή στο μουσικό προγραμματισμό Ι / Introduction to computer music programming I |
| Code | ΤΠ2019 |
| Cycle / Level | 1. Grund- und Hauptstudiengang |
| Semester | Winter |
| Common | Ja |
| Status | Aktiv |
| Course ID | 600018028 |
Studienplan: PPS Tmīmatos Mousikṓn Spoudṓn (2017-sīmera)
Registered students: 68
| Fachrichtung | Form des Kursbesuchs | Semester | Jahr | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| MOUSIKOLOGIA/ MOUSIKOPAIDAGŌGIKĪ | Wahlveranstaltung | 5 | 3 | 5 |
| SYNTHESĪ | Wahlveranstaltung | 5 | 3 | 5 |
| Akademisches Jahr | 2023 – 2024 |
| Kurslehrdauer | Winter |
| Instructors from Other Categories |
|
| Weekly Hours | 3 |
| Class ID | 600232707
|
Class Schedule
| Building | Τμήμα Μουσικών Σπουδών (Θέρμη) |
| Floor | - |
| Hall | Αίθουσα 11 (1023) |
| Kalender | Τρίτη 12:00 έως 15:00 |
Course Type 2016-2020
- Wissenschaftlicher Fachbereich
Veranstaltungstyp
- Persönliche Anwesenheit
- Fernstudium
Elektronischer Zugang zu Unterrichtsmaterialien
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/de/class/1/600232707
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Sprache
- Griechisch (Lehre, Prüfung)
- Englisch (Lehre, Prüfung)
Prerequisites
Required Courses
- ΤΠ2003 Electronic music-Creative uses of music technology
Allgemeine Kompetenzen
- Anwendung des Wissens in der Praxis
- Recherche, Analyse und Verarbeitung von Daten und Informationen mittels der Verwendung technologischer Medien
- Anpassung an neue Situationen
- Entscheidungsfähigkeit
- Autonomes Arbeiten
- Gruppenarbeit
- Arbeit in einem internationalen Umfeld
- Arbeit in einem multidisziplinären Umfeld
- Produktion von neuen Forschungsideen
- Planung und Projektmanagement
- Respektieren von Vielfalt und Multikulturalität
- Kritik und Selbstkritik
- Förderung des freien, kreativen und induktiven Denkens
Lehrmaterialien
- Skript
- Folien
- Podcast
- Audio
- Multimedia-Materialien
Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologie
IKT-Nutzung
- Einsatz von IKT in der Lehre
- Einsatz von IKT in der Laborausbildung
- Einsatz von IKT in der Bewertung der Studierenden
Unterrichtsorganisation
| Activities | Arbeitsbelastung | ECTS | Einzelarbeit | Gruppenarbeit | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Vorlesungen | 39 | 1.3 | ✓ | ||
| Laborübung | 15 | 0.5 | ✓ | ||
| Rezeption/ Analyse von Texten | 13 | 0.4 | ✓ | ||
| Übung | 7 | 0.2 | ✓ | ||
| Projekt | 26 | 0.9 | ✓ | ||
| Erstellen einer Arbeit / v. Arbeiten | 20 | 0.7 | ✓ | ||
| Kunstwerk | 30 | 1 | ✓ | ||
| Total | 150 | 5 |
Bewertung der Studierenden
Beschreibung des Verfahrens
- Schriftliche Prüfung mit Problemlösung (Endnote)
Empfohlene Bibliographie
zum Kurs (Eudoxos)
Σύνθεση και Επεξεργασία Ήχου με το SuperCollider (2021) Ορέστης Καραμανλής. Κ.Α. Φυλάτος
Προγραμματισμός και Σύνθεση Ήχου. (2004) Διαμαντόπουλος Ταξιάρχης. Γ. Παρικος & ΣΙΑ ΕΕ
Weitere Bibliographie
The SuperCollider Book. S Wilson, D Cottle, N Collins. The MIT Press, 2011. 172, 2011.
Roads, C. (1996), The Computer Music Tutorial, MIT Press.
Roads, C. (2015), Composing Electronic Music: A New Aesthetic, Oxford University Press.
Farnell, A. (2010), Designing Sound, MIT Press.
Last Update
23-07-2024
