Data Organization and Processing (Theory/Practice)
| Titel | Οργάνωση και Επεξεργασία Δεδομένων (Θ/Α) / Data Organization and Processing (Theory/Practice) |
| Code | AGE1800 |
| Cycle / Level | 1. Grund- und Hauptstudiengang |
| Semester | Winter |
| Coordinator | Constantinos Barbargires |
| Common | Ja |
| Status | Aktiv |
| Course ID | 600020544 |
Studienplan: ANPPS Tmīmatos Dīmosiografías kai M.M.E. (2020-2021)
Registered students: 1
| Fachrichtung | Form des Kursbesuchs | Semester | Jahr | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ''DĪMOSIOGRAFIAS'' | Wahlveranstaltung | Winter/Spring | - | 5 |
| ''MESŌN EPIKOINŌNIAS'' | Wahlveranstaltung | Winter/Spring | - | 5 |
| Akademisches Jahr | 2023 – 2024 |
| Kurslehrdauer | Winter |
| Instructors from Other Categories |
|
| Weekly Hours | 3 |
| Total Hours | 39 |
| Class ID | 600233496
|
Class Schedule
| Building | Amphitheaters Law & Social and Economics Sciences |
| Floor | Floor 2 |
| Hall | Νησίδα Υπολογιστών (2ος όροφος ΝΟΠΕ) (1030) |
| Kalender | Wednesday 08:30 to 11:00 |
Course Type 2016-2020
- Allgemeinwissen
- Entwicklung von Fertigkeiten
Veranstaltungstyp
- Persönliche Anwesenheit
Elektronischer Zugang zu Unterrichtsmaterialien
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/de/class/1/600233496
- Sonstiges: http://veria.jour.auth.gr:82/course/view.php?id=8
Sprache
- Griechisch (Lehre, Prüfung)
Allgemeine Kompetenzen
- Anwendung des Wissens in der Praxis
- Recherche, Analyse und Verarbeitung von Daten und Informationen mittels der Verwendung technologischer Medien
- Entscheidungsfähigkeit
- Autonomes Arbeiten
- Förderung des freien, kreativen und induktiven Denkens
Lehrmaterialien
- Buch
- Skript
- Audio
- Interaktive Übungen
Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologie
IKT-Nutzung
- Einsatz von IKT in der Lehre
- Einsatz von IKT in der Laborausbildung
- Einsatz von IKT in der Bewertung der Studierenden
Unterrichtsorganisation
| Activities | Arbeitsbelastung | ECTS | Einzelarbeit | Gruppenarbeit | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Vorlesungen | 24 | ✓ | |||
| Laborübung | 12 | ✓ | |||
| Rezeption/ Analyse von Texten | 50 | ✓ | |||
| Übung | 3 | ✓ | |||
| Projekt | 30 | ✓ | |||
| Prüfung | 2 | ✓ | |||
| Total | 121 |
Bewertung der Studierenden
Beschreibung des Verfahrens
- Schriftliche Prüf. mit ausführlichen Antworten auf Fragen (Endnote)
Empfohlene Bibliographie
Weitere Bibliographie
- Mary-Anne Poatsy, Jerri Williams, and Amy Rutledge, "Exploring Microsoft Office 365 Access 2019 Comprehensive", ISBN 978-0-1354-3581-6, Pearson, 2020.
- Mary-Anne Poatsy, Eric Cameron, Jerri Williams, Amy Rutledge, and Robert Grauer, "Exploring Microsoft Office Access 2016 Comprehensive", ISBN 978-0-1344-7945-3, Pearson, 2016.
- "Microsoft Official Academic Course: Microsoft Access 2013", ISBN 978-0-470-13310-1, John Wiley & Sons Ltd., 2014.
- Carlos Coronel, Steven Morris, and Peter Rob, "Database Systems: Design, Implementation, and Management", 9th Edition, ISBN 978-0-538-46968-5, Cengage Learning, 2010.
- Mark Whitehorn, Bill Marklyn, "Inside Relational Databases with Examples in Access", ISBN 978-1-84628-394-9, Springer, 2007.
- Ειρηνικός Πλατής, "Προσωπικά Δεδομένα - Προστασία GDPR", ISBN 978-960-569-873-7, Εκδόσεις Παπαδόπουλος, Αθήνα, 2018.
Last Update
23-10-2023
